Prob E Estat Stica Aplicada A Eng Av1

Páginas: 4 (825 palavras) Publicado: 27 de maio de 2015
Avaliação: CCE0517_AV1_» PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA APLICADA À ENGENHARIA
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno:
Professor: SANDRO CHUN
Nota da Prova: 6,0 de 8,0

Turma: 9004/D
Nota do Trab.: 0

Nota dePartic.: 2

Data: 05/10/2013 10:10:09

1a Questão (Ref.: 201202236783)

Pontos: 0,0 / 0,5

O professor de educação física de determinada escola sempre pesa e mede seus alunos no início e no final do
ano.Ele anota o peso em Kg e a altura em centímetros na ficha de cada aluno. Em relação a estas duas
variáveis podemos afirmar que
Ambas são quantitativas discretas com nível de mensuração razão
Ambas sãoquantitativas contínuas com nível de mensuração intervalar
O peso é uma variável Quantitativa Contínua enquanto a altura é uma variável
Ambas são quantitativas discretas com nível de mensuraçãointervalar
Ambas são quantitativas contínuas com nível de mensuração razão

2a Questão (Ref.: 201202310332)

Pontos: 0,5 / 0,5

Suponha que seu despertador tenha uma probabilidade de 97,5% de funcionar.Qual é a probabilidade de
que ele não funcione na manhã de um importante exame final?
5%
7,5%
12,5%
10%
2,5%

3a Questão (Ref.: 201202214923)

Pontos: 1,0 / 1,0

Em uma empresa de grande porte, ossalários mensais dos executivos são: R$15.000,00; R$18.000,00;
R$19.500,00; R$90.000,00. A média aritmética dos executivos é:
R$37.320,00
R$36.500,00
R$43.560,00
R$34.531,00
R$35.625,00

4a Questão (Ref.:201202214927)

Pontos: 0,0 / 1,0

As notas de um estudante de engenharia em seis provas foram: 8,4; 9,1; 7,2; 6,8; 8,7 e 7,8. A mediana das
notas é igual a:
8,1
7,6
5,7
7,8
4,3

5a Questão (Ref.:201202310097)

Pontos: 0,5 / 0,5

Um estudo foi realizado numa escola do ensino médio no bairro de Campo Grande. Depois de tabulados, os
resultados foram apresentados num gráfico de colunas. Adistribuição das idades dos alunos desta escola é
dada pelo gráfico abaixo.

Um desses alunos será escolhido para representar a turma em uma atividade cultural. Escolhido este aluno
ao acaso, a probabilidade...
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