Prevenção contra incêndios

Universidade luterana do Brasil – ULBRA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD

A INDISCIPLINA E A VIOLÊNCIA ESCOLAR

Neusa Maria Rossetto

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1 Artigo apresentado na Disciplina de Estágio Curricular IV ao Curso de Graduação em Pedagogia – EAD da Universidade Luterana do Brasil, como requisito parcial para conclusão de Curso.

Universidade luterana do Brasil – ULBRA
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA – EAD

Município: São José do Rio Preto
Estado: São Paulo
Pólo: SUPRA – São José do Rio Preto
Professora orientadora: Juliana de Oliveira Verro Coelho
Tutora virtual: Vanessa Schein Pelizzaro Borba
Professora regente: Cleide Bacil de Leon
Semestre/Ano: 6º / 2011

INDISCIPLINA E A VIOLÊNCIA ESCOLAR

Neusa Maria Rossetto

Dedicatória

Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pois sem Ele, nada seria possível.

Dedico também a minha família e aos amigos do curso pela rica convivência.

A todos aqueles que, direta ou indiretamente, colaboraram para que este trabalho consiga atingir aos objetivos propostos.

Epígrafe

O sucesso nasce do querer, da determinação e persistência em se chegar a um objetivo. “Mesmo não atingindo o alvo, quem busca e vence obstáculos, no mínimo fará coisas admiráveis.”
José de Alencar

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

1- CONCEITOS DE VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA ESCOLAR

2- VIOLÊNCIAS QUE APARECEM NAS ESCOLAS

3- PRECISAMOS DE UMA MUDANÇA DE PARADIGMA

4- MUDANDO PERSPECTIVAS DE GESTÃO EDUCACIONAL

CONSIDERAÇÕES FINAIS

REFERENCIAS