Premio nacional de qualidade

COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR ESTADUAL JOSÉ GUIMARÃES

CURSO TÈCNICO EM LOGÍSTICA

PROCESSO,QUALIDADE E SISTEMAS

PROFESSOR: VANDERLEI OLIVEIRA

TRABALHO SOBRE EMPRESAS QUE RECEBERAM O PRÊMIO NACIONAL DE QUALIDADE

CURITIBA, 28 DE NOVEMBRO DE 2012.

AUTORES:CLAUDEMIR PEREIRA,Nº13

FILIPE ROCHA,Nº 18

PRÊMIO NACIONAL DE QUALIDADE NO BRASIL

CURITIBA, 28 DE NOVEMBRO DE 2012.

INTRODUÇÃO

BASES DE UMA NOVA POLÍTICA PÚBLICA DE
QUALIFICAÇÃO

1.1. Qualificação como Construção Social
Uma Política Pública de Qualificação, que venha a se afirmar como um fator de inclusão social, de desenvolvimento econômico, com geração de trabalho e distribuição de renda, deve nortear-se por uma concepção de qualificação entendida como uma construção social, de maneira a fazer um contraponto àquelas que se fundamentam na aquisição de conhecimentos como processos estritamente individuais e como uma derivação das exigências dos postos de trabalho.
O debate político, reflexões e pesquisas acadêmicas têm chamado a atenção para o caráter complexo de tal conceito, que envolve uma multiplicidade de dimensões: a epistemológica, a social e a pedagógica.
A dimensão epistemológica realça o papel do trabalho na construção de conhecimento (não só técnico, mas também social).A dimensão social e política põem em evidência os processos e mecanismos,marcados por relações conflituosas, que são responsáveis pela produção e apropriação de tais conhecimentos.A dimensão pedagógica se refere mais diretamente ao processo de construção,transmissão e acesso de conhecimentos, quer estes se efetivem por procedimentos formais ou informais.
Nesses termos, a qualificação profissional, como uma complexa construção social, inclui, necessariamente, uma dimensão pedagógica, ao mesmo tempo em que não