Preconceito Racial

RELATÓRIO DE DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO
COM ARTIGO DE OPINIÃO – EMR – 2006

1. Identificação

Professor: Marcelo Adriano Ferreira
Disciplina: História
Classe: 1ª série A do Ensino Médio
Nº de alunos envolvidos: 21 (vinte e um) alunos
Escola: E.E. “Senador Rodolfo Miranda” – Cabrália Paulista – SP
D.E.: Diretoria de Ensino – Região de Bauru

2. Projeto: “Seqüência Didática Artigo de Opinião – ‘Preconceito Racial’”

3. Desenvolvimento das atividades pedagógicas realizadas

Num primeiro momento, coloquei para os alunos da sala, de uma maneira superficial, o tema que seria desenvolvido, levando-os pausadamente, a refletir sobre o assunto e disponibilizarem suas opiniões, de uma forma objetiva e sintética; a partir de então, discutimos tais pontos e aí utilizei alguns subsídios como quadrinhas, versinhos, provérbios populares que são comumente usados no dia-a-dia, desde os tempos da escravidão, para demonstrar o grau e o teor de preconceito que se vê, principalmente sobre o negro, e que tais fatores prevalecem até os dias de hoje, onde o preconceito ocorre de maneira disfarçada na postura de uma grande parcela da sociedade. Esses fatores demonstraram uma certa apreensão por parte dos alunos, que, através de suas reações, mostraram claramente sua indignação, repúdio, oposição e até um sentimento de tristeza e rancor pelo que se diz a respeito do negro, e que na maioria das vezes, passa despercebido pela sociedade. Foi possível também, observar como condições facilitadoras para a aplicação das atividades, o amadurecimento de alguns alunos, a a proximidade do assunto à realidade cotidiana deles, onde muitos já sofreram com algum tipo de preconceito, ou mesmo, presenciaram tal acontecimento com alguém de seu convívio social. Como condições adversas, percebeu-se uma certa rejeição ou até omissão por parte de uma pequena parcela de alunos, principalmente de afrodescendentes, em aceitar falar sobre o assunto; talvez por sentirem-se