pratica de leitura no brasil

CAP\u00cdTULO I
LEITURA COMO LEITURA DO MUNDO

Com o tema \u201cLeitura como leitura do mundo\u201d, iniciamos a terceira parte de nosso trabalho. As coloca\u00e7\u00f5es seguintes abordam quest\u00f5es \u00e0 leitura e sua pr\u00e1tica efetiva. Por isso, aqui, pretendemos manifestar uma passagem entre as quest\u00f5es do conhecimento e a leitura.

Pelo conhecimento, como temos discutido anteriormente, apreendemos o mundo e o compreendemos, pela leitura dos textos escritos n\u00e3o podemos nos desligar desta situa\u00e7\u00e3o, pois que, ou ela auxilia um melhor entendimento do mundo ou se transforma em instrumento de puro verbalismo, mecanismo de pura \u201cilustra\u00e7\u00e3o da mente\u201d das pessoas, por palavras. Palavras que poder\u00e3o ser reutilizadas em discursos destitu\u00eddos de sustenta\u00e7\u00e3o existencial.

Frente a isto, a leitura, para atender o seu pleno sentido e significado, deve, intencionalmente, referir-se \u00e0 realidade. Caso contr\u00e1rio, ela ser\u00e1 um processo mec\u00e2nico de decodifica\u00e7\u00e3o de s\u00edmbolos. A leitura se processa sobre o conhecimento expresso por escrito; por isso mesmo, deve ater-se a ele e a todo o seu significado.

Assim sendo, nesse texto, pretendemos fazer uma introdu\u00e7\u00e3o ao entendimento da \u201cleitura como leitura do mundo\u201d e n\u00e3o pura e simplesmente leitura de palavras, como, na maior parte das vezes, ela tem sido praticada.

Como seres humanos, somos, constantemente, inseridos em tr\u00eas dimens\u00f5es: o passado, o presente e o futuro. Somos seres pluridimensionais, superando a unidimensionalidade do tempo e do espa\u00e7o.

O que hoje depende, em grande parte, daquilo que fomos e tivemos condi\u00e7\u00f5es de ser no passado. Boa parte dos valores que, hoje, vivemos e defendemos depende daquilo que nos legaram nossos antepassados. Por outro lado, o que seremos amanha depende n\u00e3o s\u00f3 da an\u00e1lise cr\u00edtica que hoje fazemos sobre o nosso