Pratica de ensino

Método de Ensino Tradicional

|Os conteúdos são subdivididos em pequenas unidades de modo de |Fui alfabetizada através da cartilha “Caminho Suave” que usava como |
|facilitar a aprendizagem. |método de alfabetização as famílias silábicas, a criança não poderia|
| |aprender outras palavras a não as que faziam parte daquela |
| |determinada família silábica que estava sendo ensinada. |
|O professor fornece respostas modelo (solução orientada). |Os livros didáticos dos meus professores já vinham com as respostas |
| |pré-determinadas e na hora das avaliações, nós alunos, tínhamos |
| |apenas que responder de acordo como que estava nos livros, não havia|
| |abertura para que nós pudéssemos justificar ou explicar tais |
| |respostas. |
|Aprender para os testes é na maior parte das vezes apenas sucesso a |Eu tinha que decorar os conteúdos aprendidos para poder acertar na |
|curto prazo. |hora das provas ou chamadas orais. Depois esquecia tudo, pois não |
| |adquiria o real conhecimento daquele assunto, apenas decorava para |
| |não tirar uma nota baixa ou sofrer algum tipo de punição. Ex: |
| |tabuada ou as Capitais.