Pra que a historia da educaçao

Curso Pedagogia

Adriana Assis

Atividade avaliativa I - História da educação

Vitória-ES
Março/2013
Adriana Assis

Atividade avaliativa I

Trabalho apresentado a disciplina, história da educação, da faculdade interativa COC/UNISEB, como requisito de atividade avaliativa I, da professora, Dra. Karen....

Vitória-ES
Março/2013
Para que a História da Educação? O texto de Antônio Nóvoa mostra que a verdadeira importância da história da educação é que através dela passamos a compreender fatos que ocorrem na atualidade, devido a grande diversidade de etnias, religiões e cultura. Por isso, é importante estudar a educação sempre no contexto histórico geral, para observar a concomitância entre as suas crises e as do sistema social. Esta sincronia não deve ser entendida apenas como simples paralelismo entre fatos da educação e fatos sociais. Na realidade, as questões de educação são engendradas nas relações que os homens estabelecem ao produzir sua existência. Nesta perspectiva a educação não é um fenômeno neutro, mas sofre os efeitos da ideologia, por estar de fato envolvida na política.
Atualmente na educação vem ocorrendo diversas mudanças, com o aumento das tecnologias, a globalização e diversos outros fatores, pedagogos aprendem a lidar com situações inusitadas, e assim utilizam da disciplina referida para compreender o contexto histórico, e a base da formação de determinadas ações de crianças e adolescentes. A importância do estudo da história da educação se fundamenta na necessidade de sermos críticos em relação ao sistema educacional do qual fazemos parte e a melhor maneira disso ocorrer é investigando o processo educacional em suas múltiplas manifestações ao longo de toda história, percebendo como este processo era visto pelas diversas sociedades e de que maneira a educação as servia. Apenas quanto consciente dos seus fins, a pratica educacional pode ser mais coerente e eficaz.