Pra que história da educação

Páginas: 4 (837 palavras) Publicado: 8 de março de 2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB INTERATIVO













PARA QUE A
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO?
























Rafael Soares Vieira
Matricula: 0200110892Curso: Pedagogia
Pólo: COC São Bernardo do Campo
A importância da história da educação para o trabalho do pedagogo



Cada indivíduo é formado por muitas referências que ele adquiri aolongo da viva. Essas referencias vem através da vivência prática daquele individuo e também através de estímulos externos no quais ele coloca em sua “bagagem”.
Toda nossa bagagem intelectualestá em nossa vida de forma equilibrada. Para manter o equilíbrio do intelecto, é necessário que tenhamos uma base, minimamente forte para então conseguirmos equilibrar as idéias e organizá-las.
Paraconseguirmos fortalecer essa base, precisamos abrir nossa mente, e entender, estudar e pesquisar muitas informações. Cada um dentro de sua área de interesse e conhecimento.
A História da educaçãocontribui muito para formamos um “solo fértil” para plantarmos nossas experiências. A história traz informações e experiências já vivenciadas por outros, que tranqüilamente é possível relacionar comos fatos atuais.
Vou escolher, entre muitos, um problema em questão para a educação. Vamos falar da tecnologia, levando em consideração que ela seria, dependendo de como usada, uma “coisa” negativapara o educando.
As pessoas não enxergam o fato de que a tecnologia acaba influenciado na educação de formas positivas e também de forma negativas. As gerações de hoje já nascem escrevendomenos e digitando mais. Mas como manter uma base na educação?
A base que me refiro, seria a educação básica e tradicional, e que deve caminhar junto com a tecnologia de forma mesclada. Pensandonisso! A tecnologia seria um problema atual, presente na educação. Esse problema está mais explícitos na escrita do aluno por exemplo. Na Internet, redes sócias e até em SMS, os jovens acabam...
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