Práticas pedagógicas

Páginas: 3 (693 palavras) Publicado: 7 de abril de 2013
UNIVERSIDADE DE UBERABA
INSTITUTO DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES
CURSO A DISTÂNCIA DE PEDAGOGIA














PRÁTICAS PEDAGÓGICASSIRLEY MARIA DOS SANTOS CAMARGOS RA:1059029



São Gotardo

2013

RELATÓRIO

Novamente estive presente na Escola Municipal Iracy José Ferreira onde estou estagiando. Dessa vez, oobjetivo era assistir a uma aula de Ciências pertinente às séries iniciais do Ensino Fundamental. A série escolhida para realização do meu trabalho foi o 3º ano, série esta em que realizo o meu estágio.O conteúdo da aula assistida foi referente à realização da fotossíntese. A aula foi ministrada da seguinte forma: a professora distribuiu uma folhinha xerocada para os alunos, onde estavadescrito em forma sucinta o processo da fotossíntese.
A seguir a professora explicou o que era o processo, fazendo desenhos no quadro e perguntas para os alunos.Os alunos até que interagiram bem coma aula. Depois a professora distribuiu novamente uma folhinha xerocada , esta contendo atividades sobre o tema introduzido.Os alunos realizaram a atividade e colaram a folhinha no caderno de ciências.Os objetivos da aula eram:  compreender melhor o processo de fotossíntese, interpretar informações contidas em texto informativo e aprimorar habilidades de compreensão escrita, ampliando aindaconhecimentos sobre as plantas . Para a realização dessa aula, a professora usou apenas folhinha xerocada e quadro. No decorrer da aula percebi que os alunos não interagiram satisfatoriamente. Paramelhorar essa situação, iria propor uma experiência com uma planta que seria administrada da seguinte forma:
  Partiria dos conhecimentos prévios que as crianças têm, bem como tentaria aguçar suashipóteses em relação ao assunto. Por isso,introduziria a aula a partir de uma investigação e discussão sobre como os seres vivos se alimentam, partindo dos seres humanos, para então chegar à...
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