PRÁTICAS PEDAGÓGICAS - AMBIENTE ESCOLAR

Páginas: 14 (3383 palavras) Publicado: 30 de outubro de 2013
UNIVERSIDADE DE UBERABA
ANDREIA RAMOS PORCHERA DIÓGENES- RA: 1081291
LUCIANA RODRIGUES SOPRANI GAMA- RA: 1081344
ODEUZA SANTOS SILVA VIEIRA- RA: 1081075
SHEILY MORAIS DE AGUIAR- RA: 1052769




AMBIENTE ESCOLAR









CARIACICA- ES
2012
UNIVERSIDADE DE UBERABA
ANDREIA RAMOS PORCHERA DIÓGENES- RA: 1081291
LUCIANA RODRIGUES SOPRANI GAMA- RA: 1081344
ODEUZA SANTOS SILVAVIEIRA- RA: 1081075
SHEILY MORAIS DE AGUIAR- RA: 1052769



AMBIENTE ESCOLAR

Trabalho apresentado à Universidade de
Uberaba, como parte das exigências à
conclusão do Componente:Práticas
Pedagógicas do 1º semestre do curso de
Pedagogia.
Orientador: Maria Zildimar Lima da Silva



CARIACICA- ES
2012
SUMÁRIO
Introdução........................................................................................................................04
1- Ambiente Escolar- CMEI“Geraldo Menegucci”........................................................05
1.1- Da origem da escola e sua estrutura.........................................................................05
1.2- Da origem da clientela..............................................................................................08
1.3-Localização...............................................................................................................08
1.4- Reflexos da escola na comunidade...........................................................................09
1.5- Concepção da educação desenvolvida na escola......................................................09
1.6- Os critérios e avaliações utilizadas...........................................................................10
2- AmbienteEscolar- EMEF “Jones Santos Neves”.......................................................10
2.1- Da origem da escola e sua estrutura.........................................................................10
2.2- Localização...............................................................................................................11
2.3- Situação atual daescola............................................................................................11
2.4- Reflexos da escola na comunidade...........................................................................13
2.5- Concepção da educação desenvolvida na escola......................................................13
3- Das semelhanças e disparidades entre as duas escolas...............................................15
3.1-Do CMEI “Geraldo Menegucci”..............................................................................15
3.2- Da EMEF “Jones Santos Neves”.............................................................................16
Conclusão........................................................................................................................18Bibliografia.....................................................................................................................21


INTRODUÇÃO
Esse trabalho tem como base a pesquisa realizada em duas escolas, uma de Educação Infantil e a outra de Ensino Fundamental-Nível I. Apesar de serem escolas públicas municipais as diferenças são notáveis, desde o corpo docente até o discente, porém os investimentos do Poder Público podem servistos em ambas as escolas.
No desenvolvimento deste trabalho pode-se notar que as principais diferenças ocorrem pela disparidade de faixa etária nas instituições de ensino, pois de fato o tratamento dispensado aos alunos deve ser diferente pelo nível de entendimento que há por causa das idades.
Em cada professor, se nota a personalidade influenciando em sala de aula no processo...
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