Prática de ensino

Páginas: 5 (1120 palavras) Publicado: 28 de junho de 2012
Programas/Projetos/Fundos | * Significadoda Sigla | Qual é a Proposta? | Presença na escola observada |
FUNDESCOLA | Fundo de Fortalecimento da Escola | Tem por objetivo promover um conjunto de ações para a melhoria da qualidade das escolas do ensino fundamental, ampliando a permanência das crianças nas escolas públicas. | Sim |
FUNDEB | Fundo de Manutenção e Desenvolvimento daEducação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação | Financia todas as etapas da educação básica e reserva recursos para os programas direcionados a jovens e adultos. Tem como principal objetivo promover a redistribuição dos recursos vinculados à educação. | Sim |
SALÁRIO EDUCAÇÃO | _____ | É uma contribuição social destinada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para ofinanciamento da educação básica pública. | Não |
FUNDEF | Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério | A proposta desse fundo era definir uma parcela que atendesse especificamente ao ensino fundamental (1ª a 8ª série), através de uma redistribuição dos recursos provenientes de impostos aplicados pelos municípios e Estados. Foi substituidopelo FUNDEB | Sim |
PNAE | Programa Nacionnal de Alimentação Escolar | Seu objetivo é atender as necessidades nutricionais dos alunos durante sua permanência em sala de aula, contribuindo para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem e o rendimento escolar dos estudantes, bem como promover a formação de hábitos alimentares saudáveis. | Sim |
PNATE | Programa Nacional de Apoio aoTransporte do Escolar | Tem por objetivo de garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos do ensino fundamental público residentes em área rural que utilizem transporte escolar, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar, aos estados, Distrito Federal e municípios. | Não |
PNLD | Programa Nacional do Livro Didático | É um programa voltado à distribuição deobras didáticas aos estudantes da rede pública de ensino. Ampliou sua área de atuação e começou a atender, de forma gradativa, os alunos portadores de deficiência visual que estão nas salas de aula do ensino regular das escolas públicas com livros didáticos em braille. | Sim |
PNBE | Programa Nacional Biblioteca da Escola | Promove o acesso à cultura e o incentivo à formação do hábito da leituranos alunos e professores por meio da distribuição de acervos de obras de literatura, de pesquisa e de referência. | Sim |
PNSE | Programa Nacional de Saúde do Escolar | Tem como proposta o atendimento das necessidades de saúde da população escolar, principalmente no que se refere à identificação e correção precoce das dificuldades visual e auditiva dos alunos. | Não |
PAED | Programa deComplementação ao Atendimento EducacionalEspecializado aos Portadores de Deficiência | Programa que visa a criação de condições favoráveis à prática pedagógica, comprometida com o objetivode promover a inserção real da pessoa com necessidades educativasespeciais na sociedade, a partir, entre outros aspectos, do seudesenvolvimento escolar. | Sim |
PDDE | Programa Dinheiro Direto na Escola | O programaengloba várias ações e objetiva a melhora da infraestrutura física e pedagógica das escolas e o reforço da autogestão escolar nos planos financeiro, administrativo e didático, contribuindo para elevar os índices de desempenho da educação básica. | Sim |
Programa de Transferência Voluntária | ____ | Recursos financeiros repassados pela União aos Estados, Distrito Federal e Municípios emdecorrência da celebração de convênios, contrato de repasse, termos de parceria, acordos, ajustes ou outros similares cuja finalidade é a realização de obras, ou serviços ou ainda aquisição de bens de interesse comum e coincidente as três esferas do governo. | Não |
Programas de Inclusão | ____ | Todos os tipos de programas de inclusão na educação básica. | Sim |
PROINESP | Programa de Informática...
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