Postura adotada por alunos em sala de aula

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SUMÁRIO
1 OBSERVAÇÃO DA REALIDADE................................................................... 3

2 PONTOS-CHAVE............................................................................................ 3

3 TEORIZAÇÃO................................................................................................. 3

4 HIPÓTESE DE SOLUÇÃO...............................................................................4

5 APLICAÇÃO Á REALIDADE...........................................................................5

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................9

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1. OBSERVAÇÃO DA REALIDADE
Foi observado que a maioria dos alunos assume postura flexora do tronco para que consigam anotar a matéria; flexão cervical, protrusão dos ombros, e aumento da lordose. Em relação as cadeiras, de acordo com perguntas feitas para os colegas de sala, foi referido que a cadeira é muito desconfortável, porque a mesa é baixa em relação ao chão e distante em relação ao encosto.
Com o passar do tempo o s alunos tentam mudar de posição para tentar achar alguma posição mais confortável, porém para que isso ocorra a postura adota é totalmente errada, muitos ficam “deitados” na cadeira, outros sentam em cima dos pés; muitos realizam alongamentos com o decorrer da aula para minimizar os desconfortos da posição.
Com relação à adaptação do individuo em relação a tarefa dentro do ambiente, foi observado os seguintes quesitos:
-Encosto