Positivismo

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Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS

Curso de Educação Física

Abordagens Metodológicas

Campo grande

2012

Abordagens Metodológicas

Trabalho sobre abordagens metodológicas do acadêmico Felipe Furlan Santos do curso de graduação de Educação Física à disciplina Ciência e Educação Física.

Orientador:Prof.Dr. Andre Malina.

Campo grande

2012

SUMÁRIO

1.Abordagens Metodológicas .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. 3

1.1 Metodologia do Ensino Aberto .. ... ... ... ... ... ... ... . 3

1.2 Metodologia Construtivista ... ... ... ... ... ... ... ... ... 4

1.2 Metodologia Crítico-Superadora ... ... ... ... ... ... .... 4

1.2 Metodologia Crítica Emancipatória ... ... ... ... ... ... . 4

2.Critico-Superadora .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... .... ... .. 6

3.Critico Emancipatoria .... .... .... .... ... .... .... .... .... .... .... .. 8

4.Desenvolvimentista ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... ... .. 10

5.Saúde Renovada ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .... ... 12

5.Humanismo... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .... .... ... ... ... 13

5. Conclusão ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 15

Abordagens Metologicas:

Na sociologia existem três grandes correntes teóricas, o Marxismo, o Positivismo, e a Fenomenologia. As três compartilham de ideias totalmente diferentes, o Marxismo procura a igualdade de classes, o Positivismo estuda o homem através de ciências exatas, e a fenomenologia procura explicar o mundo pela consciência individual do homem, dentro dessas correntes surgem ramificações, que são compreendidas em

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