pos graduação

Páginas: 6 (1318 palavras) Publicado: 22 de setembro de 2014
 Tipos de Pós Graduação


O primeiro passo é entender que as pós-graduações são divididas em dois tipos: lato sensu, que têm menor carga horária e foco nas exigências do mercado; e stricto sensu, que investem na formação de professores e na produção de pesquisas e conteúdo científico através de cursos com maior durabilidade. 


PÓS LATO SENSU

Especialização: envolve cursos de 360 horasque atendem a demandas específicas do mercado, como os MBAs. Para cumprir esse programa, é preciso ter concluído a graduação e cumprir as exigências de cada instituição, que geralmente são provas, análise de currículo ou carta de recomendação e entrevista.

Aperfeiçoamento: são cursos livres que não obedecem a requisitos fixos como os de especialização. A maioria tem carga de 180 horas e nãoexige um trabalho de conclusão.


PÓS STRICTO SENSU

Mestrado acadêmico: tem duração de dois anos e funciona em sistema de dedicação exclusiva. O objetivo é aprofundar os conhecimentos adquiridos na graduação e formar pesquisadores e professores para dar aulas em instituições de ensino superior. Para fazer um desses cursos, é preciso ter um pré-projeto de pesquisa e passar por diferentes etapasde seleção, como exame escrito, prova de língua estrangeira, análise de currículo e entrevista pessoal. Ao fim do curso é necessário apresentar uma dissertação.

Mestrado profissional: também dura dois anos e enfatiza estudos e técnicas para que o profissional alcance um alto nível de qualificação direcionada ao mercado. As exigências de ingresso são as mesmas do acadêmico. Já o trabalhoapresentado ao fim do curso pode ter vários formatos, como dissertação, artigo, registros de propriedade intelectual, desenvolvimento de aplicativos, softwares e projetos de inovação tecnológica, entre outros.

Doutorado: com duração de dois a quatro anos, o curso tem como objetivo proporcionar ao aluno um aprofundamento maior do que o mestrado em uma determinada linha de pesquisa. Dependendo dainstituição de ensino, é exigido o diploma de mestre. Já o trabalho de fim de curso é uma tese que apresente conteúdo inédito e inovador na área escolhida.











Pós-graduação em Matemática

Especialização em Matemática - Bagé - Rio Grande do Sul
Centro:
URCAMP - Universidade Estadual de Campinas
Especialização em Matemática - Várzea Grande - Mato Grosso
Centro:
UNIVAG - CentroUniversitário Várzea Grande
Pós-Graduação em Educação Matemática - Volta Redonda - Rio de Janeiro
Centro:
UGB - Centro Universitário Geraldo Di Biase
Programa de Pós-graduação em Demografia - Belo Horizonte - Minas Gerais
Centro:
UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais
Especialização em Matemática - Bauru - São Paulo
Centro:
USC- Universidade do Sagrado Coração
Pós-graduação emEstatística - Taguatinga - Brasília Distrito Federal
Centro:
FAJESU - Faculdade Jesus Maria José
Pós-graduação em Educação Matemática - São José do Rio Preto - São Paulo
Centro:
UNIRP - Centro Universitário de Rio Preto
Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Ciências e Matemática - A Distância
Centro:
FAEL - Faculdade Educacional da Lapa
Especialização em Matemática e Estatística - Taguatinga- Brasília Distrito Federal
Centro:
Facitec - Faculdade de Ciências Sociais e Tecnológicas
Pós-graduação em Educação Matemática - Salvador - Bahia
Centro:
UCSAL - Universidade Católica do Salvador
Pós-Graduação em Ensino da Matemática - Cuiabá - Mato Grosso
Centro:
Galileo Educação Superior
Pós-Graduação em Estatística com Ênfase em Pesquisa de Mercado - Barra Mansa - Rio de JaneiroCentro:
UBM - Centro Universitário de Barra Mansa
Pós-graduação em Matemática: Novas Tecnologias - Salvador - Bahia
Centro:
UCSAL - Universidade Católica do Salvador
Pós-graduação em Educação Matemática Comparada - Online
Centro:
FABEL - Faculdade de Belém
Especialização em Metodologia do Ensino da Matemática - Pelotas - Rio Grande do Sul
Centro:
UCPEL - Universidade Católica de Pelotas...
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