Português

Nota de Aula 15

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QOAM / Sargento EB / Polícia Militar / Bombeiro / Soldado Fuzileiro / Aprendiz de Marinheiro / outros concursos.

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SEMÂNTICA

- 2263 06621 - ID 24*35 106

SEMÂNTICA é o estudo da significação das palavras. 1. SINÔNIMOS são palavras de sentido igual ou aproximado. Ex.: brado e grito; proibir e impedir; metamorfose transformação;... 2. ANTÔNIMOS são palavras de significação oposta. Ex.: alto x baixo; subir x descer; concórdia x discórdia;... 3. POLISSEMIA consiste no fato lingüístico de uma palavra ter mais de uma significação. Ex.: pena romper Arranquei uma pena da galinha. (= pluma) Rompeu a roupa no arame farpado. (= rasgou) Escrevia com a pena que lhe dei. (= peça de metal para escrever) Romper um segredo. (= revelar) Cumpriu a pena até o fim. (= punição) Romperam as músicas! (=principiaram) Tenho pena do seu estado. (= dó) Rompeu com o noivo. (=brigou, desligou-se) 4. DENOTAÇÃO e CONOTAÇÃO A) Denotação: sentido usual, básico, próprio, referencial. B) Conotação: sentido especial: propicia o aparecimento da linguagem figurada. Exemplos: 1) DENOTAÇÃO 2) CONOTAÇÃO a) O sol é uma estrela de quinta grandeza. a) Ela é o sol da minha vida. b) A noite desceu de repente sobre a cidade. b) A noite caiu em minha alma. c) Ele sempre gostou de viver sobre um palco. c)” A minha vida era um palco iluminado.” d) Tinha uma pedra no meio do caminho. (relatório de um d)”Tinha uma pedra no meio da caminho.” engenheiro). CONSEQUÊNCIAS DA CONOTAÇÃO a) Coexistência de palavras sinônimas, mas, devido à conotação, com uso diversificado. Ex.: Morrer x falecer Empregado x funcionário Professor x mestre Despida x nua x pelada EXERCÍCIO 1: Coloque: (1) DENOTAÇÃO; (2) CONOTAÇÃO. 01. (1) Relampejou durante toda a