português

ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
PROFª PATRÍCIA

NOMES
ANA MARIA DOS SANTOS RA 7032414714
CRISTIANE SOUZA DE JESUS RA 6852744441
FLÁVIA CRISTINA CENSI RA 6671442516
JENYPHER MARY RA 7036527687
RAQUEL CRISTINA DA SILVA RA 7087576071
RENATA APARECIDA DOS SANTOS RA 7087561919

Área de conhecimento – Linguagem Oral e Escrita.
Tema da Sequência – Poesia de Pedro Bandeira
Data da Elaboração – Novembro

Conteúdos
Uso da linguagem ral para conversar, brincar, comunicar, expressar desejos, necessidades, preferências, sentimentos e relatar suas vivências nas diversas situações de interação presentes no cotidiano.
Exploração da oralidade em jogos verbais, narração de fatos e experiência com sequência temporal e causal.
Leitura de palavras, figuras e pequenos textos mesmo de que maneira não convencional.
Interesse pela leitura como fonte de prazer e conhecimento.
Interesse pela própria escrita e pela escrita alheia.
Leitura de textos curto de memória.
Escrita de palavras de acordo com hipótese de escrita em que se encontra.
Identificação de informações contidas em texto.

Habilidades
Usar a linguagem oral para conversar, brincar, comunicar, expressar desejos, necessidades, preferências, sentimentos e relatar suas vivências nas diversas situações presentes no cotidiano.
Explorar oralidade em textos como poesia.
Ler mesmo que de forma não convencional, pequenas poesias.
Escrever palavras chaves tiradas da poesia de acordo com a hipótese que se encontram.
Escrever palavras de acordo com hipótese de escrita em que se encontra.

Atividades em Sequência
Apresentando a poesia de Pedro Bandeira e outros livros de poesia Bem Te Vi e outras poesias ( Coleção Itaú).Fazedores de Amanhecer, Cobras e Lagartos.
Caixas de poesia e biografia dos autores.