Português e inglês

565 palavras 3 páginas
Exibir mais
Aula-tema 07: Aspectos lingüísticos da LIBRA: flexão verbal, flexão nominal e sintaxe.
A atividade consiste na elaboração de um texto argumentativo-reflexivo que faça uma análise crítica do atual cenário brasileiro para as pessoas surdas, justificando as dificuldades no que tange à acessibilidade, ao avanço realizado e ao que ainda precisa ser feito. Passo 1: Para a análise e reflexão das barreiras enfrentadas pelas pessoas surdas você deve ler e analisar os seguintes materiais:
• UNIVERSO ONLINE UOL, Casal de surdos ganha indenização de cinema que não tinha 'Shrek' legendado em Belo Horizonte. UOL notícias cotidiano, Belo Horizonte, 29 out. 2012. Disponível em:. Acesso em: 14 abr. 2013. Se preferir clique aqui.
• SOUZA, M. Cursinho nega intérprete para aluna surda matriculada no centro de São Paulo. UOL, São Paulo, 02 fev. 2013. In: MOURA, S. Blog Educação Bilíngue no Brasil: multilinguismo, interculturalidade e línguas no Brasil. Disponível em: . Acesso em: 15 abr. 2013. Se preferir clique aqui.
• OLIVEIRA, V.; CASTRO, N. Sem intérprete, universitária surda é impedida de ir às aulas. Campo Grande News, Campo Grande, 21 jan. 2013. Disponível em: . Acesso em: 15 abr. 2013. Se preferir clique aqui.
• STUMPF, M. R. Mudanças estruturais para uma inclusão ética. In: QUADROS, R. M. (Org.). Estudos surdos III. Petrópolis, RJ: Arara Azul, 2008, p. 14-29. Disponível em: . Acesso em: 15 abr. 2013. Se preferir clique aqui.
Dica: Os materiais indicados podem ser apenas o começo de seus estudos, que podem ser aprofundados com as indicações feitas no Saiba Mais. Clique aqui Passo 2: Este é o momento em que você deve dialogar com seus colegas, compartilhando suas análises e reflexões, especificamente sobre a análise dos artigos indicados no Passo 1. Sendo assim, acesse o Fórum Geral do Ambiente Virtual de Aprendizagem e discuta as seguintes questões:
• Por que ainda existe resistência em promover a acessibilidade para as pessoas surdas?
• Qual o papel da LIBRAS para

Relacionados

  • Inglês e Português
    5542 palavras | 23 páginas

    INGLÊS E PORTUGUÊS Leia a tira abaixo e responda as questões de 1 a 7. 3 No segundo quadrinho, leia as falas que antecedem o balão em branco, bem como a fala que lhe sucede, e assinale a expressão que o preencheria adequadamente. a) Okay. Put him on. b) Okay. Let me see. c) Okay. Send him away. d) Okay. Call him back. e) Okay. Send him in. Solução: E Após anunciar o paciente, o médico pede que ele entre logo: “Send him in” é “Mande-o entrar 4 A palavra but, no quarto quadrinho, é sinônimo….

    exibir mais
  • português e inglês
    3062 palavras | 13 páginas

    O JOÃOZINHO DA MARÉ1 Era uma vez um moleque chamado Joãozinho que morava na favela da Maré, no Rio de Janeiro. Essa favela de casebres que se equilibram sobre palafitas espetadas no lodo das margens da baía de Guanabara. Do fundo da miséria em que vivia, Joãozinho podia ver, não muito distantes, algumas das conquistas de nossa civilização "em vias de desenvolvimento" (para uma minoria). Dali de sua favela ele podia ver uma das grandes Universidades onde, segundo lhe contavam, existiam uns….

    exibir mais
  • Português-Inglês
    2950 palavras | 12 páginas

    UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA CURSO DE LETRAS - INGLÊS LUANA NÁGILA ALVES DE SÁ E GLEICE PINHO DOS SANTOS RESENHA DO LIVRO “UMA SOMBRA NO ESPELHO” DE DIMAS CARVALHO Sobral 2013 As entrelinhas da sombra no espelho, da obra de Dimas Carvalho Carvalho, Dimas, Uma Sombra no Espelho, 1° edição, Fortaleza expressão gráfica, 2013, conceituado professor da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA nasceu no Acaraú litoral do estado do Ceará,….

    exibir mais
  • Português e ingles
    1786 palavras | 8 páginas

    DISLEXIA E DISGRAFIA DISGRAFIA: é uma deficiência na habilidade para escrever primeiramente em termos de caligrafia, mas também em termos de coerência. Disgrafia Nos diferentes aspectos da Dislexia, a DISGRAFIA é caracterizada por problemas com a Linguagem Escrita, que dificulta a comunicação de idéias e de conhecimentos através desse específico canal de comunicação. Há disléxicos sem problemas de coordenação psicomotora, com uma linguagem corporal harmônica e um traçado livre e espontâneo em….

    exibir mais
  • Portugues e ingles
    2301 palavras | 10 páginas

    Trovadorismo Colaboração: Profs Bartolomeu Amâncio da Silva e Leonardo Campos POESIA Apoiava-se na poesia oral, espontânea, da fase pré-literária, e na lírica de origem provençal. Era uma poesia ligada à música, composta pelos trovadores e cantada pelos jograis e soldadeiras, que se faziam acompanhar de instrumentos musicais (viola, alaúde, flauta, gaita). Por se destinar ao canto a à dança, obedecia a ritmos e recorrências sônicas de fácil execução e memorização. Daí a presença de refrões….

    exibir mais
  • português e inglês
    463 palavras | 2 páginas

    Classicismo Contexto Surgiu na época do Renascimento (século XV a XVI). Um período de grandes transformações culturais, políticas e econômicas. Características - Racionalismo: a razão predomina sobre o sentimento; - Universalismo: os assuntos pessoais ficaram de lado e as verdades universais passaram a ser privilegiadas; - Presença da mitologia greco-latina - Humanismo: o homem dessa época se liberta dos dogmas da Igreja e passa a se preocupar com si próprio; - Perfeição formal: uso….

    exibir mais
  • Portugues e ingles
    410 palavras | 2 páginas

    Em um domingo ensolarado em Chicago, vários antigos colegas de turma encontraram-se para almoçar, tendo ido à reunião em sua escola secundária na noite anterior. Eles queriam ouvir mais sobre que estava acontecendo nas vidas uns dos outros. Depois de muitas brincadeiras e uma boa refeição, começaram a conversar. Angela, que fora uma das mais populares da turma, disse: - Minha vida foi diferente do que achei que seria quando estávamos na escola. Muitas coisas mudaram. - Certamente….

    exibir mais
  • Letras português e Inglês
    1261 palavras | 6 páginas

    PROJETO – ENSINO FUNDAMENTAL DISCIPLINA: INGLÊS PÚBLICO ALVO: Ensino Fundamental (Ciclo I). TEMA: O INGLÊS - DIVERSÃO E APRENDIZADO OBJETIVOS NORTEADORES: Favorecer a democratização do acesso à língua estrangeira pelos alunos por intermédio de atividades prazerosas e educativas; Dar o direito de conhecimento em língua estrangeira vivenciando uma experiência de comunicação humana, pois, com o uso da língua inglesa construir-se-á alternativas concretas que representam, na prática….

    exibir mais
  • Poema Ingles Portugues
    514 palavras | 3 páginas

    Poema em Português 12 Quando a hora dobra em triste e tardo toque E em noite horrenda vejo escoar-se o dia, Quando vejo esvair-se a violeta, ou que A prata a preta têmpora assedia; Quando vejo sem folha o tronco antigo Que ao rebanho estendia sombra franca E em feixe atado agora o verde trigo Seguir o carro, a barba hirsuta e branca; Sobre tua beleza então questiono Que há de sofrer do Tempo a dura prova, Pois as graças do mundo em abandono Morrem ao ver nascendo a graça nova. Contra a foice do….

    exibir mais
  • Portugues p ingles
    347 palavras | 2 páginas

    Português Perguntas 1. Para que você usa a internet? 2. Quais benefícios a internet traz para sua vida? 3. Quantas horas por dia você navega na internet? 4. Além da internet, quais foram os avanços tecológicos mais significativos nos últimos dez anos? 5. Quais os aspectos positivos e negativos do uso da tecnologia dia -a dia? Respostas: 1. Para fazer pesquisas, para se relacionar com pessoas distantes, para ficar bem informada, para entretenimento,... 2. Para se relacionar com pessoas que….

    exibir mais

Outros Trabalhos Populares