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LEITURA TRABALHADA COMO MÉTODO

Leitura eficiente

A leitura é um processo que envolve algumas habilidades, entre as quais a interpretação do texto e sua compreensão. O processo inicia-se pelo reconhecimento das palavras impressas, o que pode ocorrer por sílabas, palavras, conjuntos de palavras ou até captação de frase inteiras. Após o reconhecimento, passa-se a interpretação do pensamento do autor para, a seguir, compreendê-lo. O passo seguinte será a retenção das ideias do autor e, quando necessário, a reprodução das ideias de modo pessoal.

A leitura não é simplesmente um deslizar dos olhos pelas letras. Os olhos só conseguem captar com clareza algo quando se fixam em algum ponto. Existem movimentos de saltos e fixações. Quando o olho salta, ele permanece cego, nada vê. Quando se fixa, consegue ver.
Podemos concluir então que:

a) A boa leitura depende do número de fixações por linha;
b) Captar um conjunto de palavras em cada fixação aumenta a velocidade da leitura;
c) Quando se lê sílaba por sílaba ou palavra por palavra, a leitura fica lenta e o significado permanece truncado;
d) Normalmente o tempo de fixação para o leitor lento e para o leitor rápido é o mesmo. No entanto, enquanto o leitor lento se fixa em sílabas ou palavras, o rápido se fixa em conjuntos. O mau leitor faz até doze fixações por linha ao passo que o bom leitor faz somente duas ou três.
e) Para a leitura ser mais eficiente é necessário aprender a ler pelo significado, o que se consegue captando conjuntos de palavras. Percebe-se isso no seguinte quadro:

M R T D L S

CADEIRA BICICLETA

O BOM LEITOR CAPTA CONJUNTOS

A última linha possui uma frase com significado. É captada mais facilmente.

Há diferentes tipos de leitura, que podemos sintetizar em:

a) Recreativa, cujo objetivo é o lazer, a satisfação;
b) Crítica, onde existe um confronto de ideias entre o