portugues

INTRODUÇÃO
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O PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA
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REFERENCIAL TEÓRICO

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PLANO DE AÇÃO

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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ANEXO
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ENTREVISTA COM OS PROFESSORES
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ENTREVISTA COM OS PAIS
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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

O presente trabalho consta do levantamento de um dos maiores problemas hoje enfrentados dentro do ambiente escolar – a indisciplina. Exaustiva e desafiadora, a indisciplina representa uma enorme dificuldade para o trabalho dos professores.
A indisciplina em sala de aula é, hoje, um fenômeno que vem sendo discutido em nossa sociedade de forma cotidiana, seja em meios acadêmicos, familiares ou pela mídia.
A indisciplina escolar sempre foi um entrave ao bom andamento pedagógico. Hoje, porém, as escolas passam por um momento crítico uma vez que essa situação vem se agravando progressivamente. Ocorrências diárias, dentro e fora das salas de aula, refletem-se na família e em outras instituições da sociedade. Por outro lado, a indisciplina escolar pode ser vista como um mero reflexo da indisciplina generalizada em que se encontra a humanidade atualmente.
Em muitas instituições podemos verificar que a falta de disciplina dentro das salas de aula muitas vezes contribui para o fracasso na escola.
Porém devemos aqui salientar que a muitas vezes a participação, ou o desenvolvimento de um trabalho diferente dentro da sala de aula signifique a falta de disciplina, pois o contato, o debate e as considerações de nossos alunos devem ser vistas como ponto positivo dentro das escolas, não queremos alunos que se não participem das aulas, muito menos alunos que não sejam notados dentro das salas de aulas, precisamos de alunos presentes, atentos, participantes.
Durante todo o trabalho o grupo buscou informações contando sempre com a participação de todos, pois o tema abordado é amplo, e a participação e