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467 palavras 2 páginas
Representações da divisão

Mostrar aos alunos primeiramente as diferentes formas de representação da divisão que são:

*3÷4= Barra com dois pontos
* 3_= Frações 4
*¾ = Barra
*3:4= Dois pontos

As formas que mais usamos são a de frações e a de dois pontos.

Nomenclatura

Explicar o que significa dividendo, quociente e resto, dentro de uma equação.

Exemplo:

*Dividendo= (divisor × quociente) + resto.
*Divisão exata= quando o resultado do resto é 0.

Método de calculo
Como resolver a divisão.
Exemplo:

Explicar passo a passo da resolução da conta como diz na imagem acima.
Método de calculo simplificado.
-explicar que a conta pode ser resolvida de maneira simplificada (para que a conta não fique tão grande). Divisão com resto inteiro: explicar que o resultado do resto da divisão pode terminar com um número inteiro. Exercício para resolver junto com os alunos.

Uma editora tem 80 livros para organizar em caixas. Em cada caixa podem ser colocados 8
Para responder a essa pergunta, podemos descobrir quantas vezes a quantidade 8 cabe na quantidade 80, ou seja podemos efetuar a divisão 80:8.
*qual o resultado dessa divisão?
80:8
*questione primeiro para ver si os alunos conseguem resolver.
*explicar passo a passo da resolução.

Atividades
1- Efetue cada uma das divisões a seguir indicando, no caderno, o quociente e o resto. a) 12:2= f) 48:6= b) 213= g) 25:8= c) 14:4= h) 40:7= d) 20:6= i) 45:9= e) 30:5=

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