Portifolio

Índice
Introdução ....................................................................................................... 03
Artes Visuais ................................................................................................ 04
Música e Artes Cênicas ......................................................................... 05
Arte e Educação ................................................................................... 06
Conclusão ............................................................................................ 08
Anexos ................................................................................................ 09

Introdução
No segundo semestre de 2013 a turma de pedagogia do quarto semestre do CESB teve início a matéria de Arte. Uma matéria muito interessante, onde aprendemos muitas técnicas para trabalhar dentro de sala de aula, aprendemos sobre a história da arte, ampliamos nossos conhecimentos para uma disciplina tão importante e que, no entanto não é muito valorizada.

Artes Visuais
As artes visuais envolvem diversos recursos e formas de expressão. Por meio de desenhos, pinturas, gravuras, esculturas e colagens, utilizando papel, tinta, gesso, argila, madeira e metais, filmadoras, máquinas fotográficas, programas de computador e outras ferramentas tecnológicas, o artista busca representar o mundo real ou o seu imaginário. Assim, o campo de atuação nas artes visuais é amplo. O bacharel da área tem preparo para exercer as funções de direção de arte, animação, planejamento e execução de cenários, videografismos e maquetes, para cinema, teatro, televisão e vídeo. Também pode criar ilustrações, histórias em quadrinhos, cartuns, capas de livros, fazer editoração e diagramação em empresas jornalísticas e de mídia impressa, trabalhos com DVD, multimídia e sites de internet em produtoras e de mídia eletrônica. A partir do momento que o homem expressa através de símbolos e