Portifolio

TEMA:Animais

Eixo : Conhecendo as diferentes especies
Alunos atendidos: Primeiro ano das series iniciais, ensino fundamental.
Problema : Devio a um grande numero de extinção, devemos cconhecer e respeitar nossos animais.
Objetivos

-Fazer com que os alunos conheçam as diferentes especies de animais.
Garantir o envolvimento necessário para a abordagem de diferentes conteúdos e objetivos didáticos.
Ampliar o repertorio de conhecimentos das crianças sobre animais, pretende-se tambem que desenvolva estratégias para buscar informações e comunicá-las, confrontando suas ideias.
Perceber a realção existente entre as diferentes formas de vida e o meio ambiente.
Familiarizar-se com a escrita por meio de manuseio de livros, revistas, e outros portadores textuais.
Ampliar suas vivências relacionadas à leitura e à escrita, suas funções e uso.
Reconhecer quais são os maiores e os menores animais, qual dele e considerado o mais feroz, qual é o mais rapido, que é o campeão em saltos em altura, porque que as aves apresentam diferentes tipos de bicos, quais as estratégias são usadas por alguns animais para se defender ou para atacar.
Insentivar a busca de informações, e os diferentes meios de se fazer esta pesquisa.
Justificativa
A temática escolhida como fio condutor das atividades deste portfolio esta intitulada ,animais.Esse assunto costuma interessar as crianças e pode garantir o envolvimento necessário para a abordagem de diferentes conteúdos e objetivos didáticos. Portanto além de ampliar o repertorio de conhecimentos das crianças sobre os animais, pretende-se também que desenvolvam estratégias para buscar informações e comunicá-las, confrontando suas ideias. E importante garantir que a curiosidade da ciranças seja explorada respeitando seus conhecimentos pré existentes, e levando –as a refletir sobre o respeito com as especies, e o risco de muitas delas desaparecerem por falta de cuidados com o meio ambiente onde estão insiridas. Lembrando que ao termino