Portifolio UNINTER

1765 palavras 8 páginas
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

RUBIA DO SANTOS MARTINS BARBOSA, RU: 1126698

PORTIFÓLIO

UTA – FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS
FASE 1

LIMEIRA

2014

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

RUBIA DO SANTOS MARTINS BARBOSA, RU: 1126698

PORTIFÓLIO

UTA – FUNDAMENTOS PEDAGOGICOS FASE 1
DIDÁTICA

Relatório de Portifólio da UTA – Fundamentos Pedagógicos Fase 1 apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Tuto Local: Sandra Romano
Centro Associado: Limeira

LIMEIRA

2014

Identificação
Estagiária: Rúbia dos Santos Martins Barbosa
Escola: Colégio Dinâmico de Limeira
Disciplina: Ciências
Turma: 3 Ano do Ensino Fundamental
Sala: A
Professora Regente: Imaiara
Horário da Aula: 13:00h às 15:00h

Conteúdos
- Características dos componentes (tamanho dos grãos, coloração, cheiro).
- Permeabilidade do solo e relação com as enchentes.

Objetivo
- Conhecer e identificar diferentes tipos de solo.
- Compreender a importância de cuidar do solo.

Síntese
O solo é um componente fundamental do ecossistema terrestre pois, além de ser o principal substrato utilizado pelas plantas para o seu crescimento e disseminação, fornecendo água, ar e nutrientes, exerce, também, multiplicidade de funções como regulação da distribuição, escoamento e infiltração da água da chuva e de irrigação, armazenamento e ciclagem de nutrientes para as plantas e outros elementos, ação filtrante e protetora da qualidade da água e do ar.
O estudo científico do solo, a aquisição e disseminação de informações do papel que o mesmo exerce na natureza e sua importância na vida do homem, são condições primordiais para sua proteção e conservação, e uma garantia da manutenção de meio ambiente sadio e auto-sustentável.

Tempo estimado
Duas aulas.

.Desenvolvimento O solo é a camada mais superficial da crosta terrestre. Ele foi se formando através da ação de agentes do meio, como por exemplo, sol, chuva, calor etc., que

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