Portifolio Pratica E Pesquisa Escola Salvo Automaticamente Juliane

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
JULIANE DE MORAES, 1073248, MARÇO 2014.

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA
PROFISSIONAL – Á ESCOLA

ABELARDO LUZ
2014
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL
UNINTER
JULIANE DE MORAES, 1073248, MARÇO 2014.

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA
PROFISSIONAL – Á ESCOLA

Relatório de Pesquisa e
Pratica Profissional– Á escola apresentando a UTA –
Fundamentos pedagógicos,no curso de Pedagogia Tutor Local Marivone Polo de Apoio Presencial Abelardo Luz.

ABELARDO LUZ
2014
SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 3
1 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA 3
1.1 A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA NA ESCOLA PARA ATUAÇÃO DO PROFESSOR NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 3
1.1.1 Desafios na relação aluno, escola e comunidade. 4
2 A IMPORTÂNCIA DE SE CRIAR UM PPP (PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO) PARA A ESCOLA. 6
2.1 O PAPEL DO PROFESSOR NO CONTEXTO ESCOLAR. 6
2.1.1 Relato de um dia de observação na escola 7
3 ANÁLISE DE DADOS COLETADOS. 8
3.1 ANÁLISE DA ENTREVISTA COM PROFISSIONAIS DA INSTITUIÇÃO. 9

INTRODUÇÃO

A Pesquisa e Prática Profissional á Escola é de suma importância para nós como futuros educadores, pois amplia a nossa visão proporcionando um aprendizado eficaz e uma prática reflexiva e crítica. Realizei essa pesquisa no Centro de Educação Infantil. O Objetivo da pesquisa é saber como funciona o espaço escolar, no que se refere á estrutura, distribuição e organização. Conhecer os instrumentos normativos que regem a escola e compreender a relevância dos instrumentos normativos na organização do trabalho pedagógico.
È de suma importância que a pesquisa e a prática profissional estejam interligadas e que seja condizente com a realidade vivida na sala de aula. Assim pode-se afirmar que pesquisa e prática profissional devem estar interligadas.
A metodologia utilizada na realização da pesquisa foi á coleta de dados sobre a escola investigada com a direção escolar e foram realizadas entrevistas com cinco professores que atuam na escola.

1 FUNÇÃO