portifolio filosofia

SUMÁRIO

1 CONTEÚDOS ESCOLARES--------------------------------------------03

2 – CENTRALIDADE DA ESCOLA A PARTIR DO SECULO XX---04
3 - DESAFIOS E DABATES DA ESCOLARIZAÇÃO NO BRASIL EM PESPECTIVA COMPARADA-------------------------------------------05
4 – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS-----------------------------------08

1- QUAIS SÃO OS DESAFIOS ENCONTRADOS PELOS JOVENS NA NOSSA SOCIEDADE?

São visíveis as transformações pelas quais o mundo passa no século XXI, trazendo fortes impactos e afetando a vida de muitas pessoas, especialmente dos jovens, sendo cada vez mais atingidos na sua forma de socialização, na relação que estabelecem com a educação e o trabalho, nos seus modos de vida, nos seus pensamentos. Perdem, assim, muitas vezes, a idéia de que são responsáveis pela sua própria história, faltam-lhes perspectivas para o futuro.
A juventude e as relações que estabelece com o trabalho, a educação e a família têm se tornado, nos últimos anos, tema de atenção dos pesquisadores que visam não apenas compreender as relações do jovem com o mundo do trabalho e com a educação, mas também propor alternativas que possam vir a oferecer possibilidades para a minimização dos graves problemas que os jovens enfrentam para inserção, permanência e valorização no trabalho Na relação que se estabelece entre jovens e trabalho, muitos estudiosos, ao estudarem a realidade mundial nas últimas décadas, são unânimes em constatar as profundas transformações que assolam o mundo do trabalho, culminando no fenômeno do desemprego que atinge milhões de pessoas com índices alarmantes jamais presenciados, especialmente aqueles demonstrados pelo desemprego juvenil.
Considera-se no presente estudo a perspectiva histórica, social e cultural para definir e explicitar o jovem como sujeito pertencente à categoria juventude. Até o século XVIII, mais especificamente na sociedade medieval, havia uma separação entre o