portifolio 5 º periodo pedagogia

INTRODUÇÃO

A água potável é um bem encontrado na natureza essencial para a vida é indispensável para o desenvolvimento das atividades diárias da população, porém vale lembrar que este recurso natural apesar de abundante é finito e mal distribuído.
Nos tempos atuais é necessário que a educação de forma interdisciplinar aborde o meio ambiente para que as crianças conheçam e valorizem as leis da natureza, aprendam a cuidar dos nossos recursos naturais para promoverem o desenvolvimento sustentável. O trabalho com o tema “água, sem desperdício” que se propõe aqui, deverá apresentar para as crianças uma visão que envolve alguns problemas que o mundo atual vem enfrentando com a falta de água.
Assim por perceber a necessidade de um trabalho que aborde discussões de preservação, esse projeto buscará desenvolver nas crianças uma conscientização em relação à cultura de preservação da água.

PROJETO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

Desperdício da água

INTRODUÇÃO:
Praticamente todas as atividades do cotidiano envolvem a água, a higiene pessoal e do ambiente em que vivemos é um exemplo disso. A preparação de grande parte dos alimentos também exige água, assim se não fosse a água muitos alimentos também não existiriam, como as frutas e verduras, pois dependem dela para o seu crescimento.
O tema Água atualmente é um assunto de preocupação e discussão em nível mundial, pela sua importância e pelo fato de ser um recurso natural que corre o risco de se esgotar.

JUSTIFICATIVA:
A água é fundamental para a sobrevivência de todos os seres vivos, desde plantas até os seres humanos. Sem ela não haveria vida, por isso devemos conscientizar as crianças da sua importância e de como usá-la corretamente, sem desperdícios.
Devido ao desperdício e a poluição da água, foi escolhido esse tema visando