Portfólio PPP-Educação Especial

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
MARIA LUCIANA SILVEIRA SILVA, RU 598576 TURMA 2010/08
MARIA TEREZA BARBOSA, RU 597492 TURMA 2010/08

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL
EDUCAÇÃO ESPECIAL

ITAJUBÁ
2013
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
MARIA LUCIANA SILVEIRA SILVA, RU 598576 TURMA 2010/08
MARIA TEREZA BARBOSA, RU 597492 TURMA 2010/08

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL
EDUCAÇÃO ESPECIAL

Relatório de Pesquisa e Prática Profissional- Educação Especial à UTA – Corporeidade e Inclusão, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter.
Tutora Local: Regina Miaci de Oliveira Carvalho
Polo de Apoio presencial: PAP Itajubá

ITAJUBÁ
2013
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO 04
2. EDUCAÇÃO INCLUSIVA: VISÕES E DESAFIOS 06
2.1 ANÁLISES DOS DADOS COLETADOS 09
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13
REFERÊNCIAS 14

1. INTRODUÇÃO

A Pesquisa e Pratica profissional, item curricular para o curso de Pedagogia, pode ser considerada uma das importantes disciplinas, deste, por proporcionar a nós futuras pedagogas, grande fundamento em nossa formação, já que nos favorece oportunidade constante de conhecimento de diferentes elementos que se imbricam do contexto educacional, nos tornando preparadas para nossa atuação nesses ambientes, tornando-nos conscientes da grande importância de estarmos sempre em busca de formação constante, já que a educação toma-se novos rumos no decorrer dos tempos, conforme a necessidade dos seres a quem a ela se dispõe, de geração a geração.
O presente relatório intitulado Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial tem por objetivo nos mostrar as implicações didático-pedagógicas quanto ao planejamento, objetivos, conteúdos, procedimentos metodológicos, avaliativos e relação pedagógica; os procedimentos e recursos