Portfolio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

THAWANA FREITAS DE OLIVEIRA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

Feira de Santana - Ba
2015
THAWANA FREITAS DE OLIVEIRA

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico,
Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica.

Professores: Andressa Aparecida Lopes, Edilaine Vagula, Edinéia de Cássia Santos
Pinho, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro,
Reinaldo Nishikawa, Taíse Nishikawa.
Tutor Eletrônico: Luciane Bianchi.
Tutora de Sala: Carla Barreto Pereira.

Feira de Santana - Ba
2015

INTRODUÇÃO

Este trabalho visa buscar respostas e levantar reflexões sobre o questionamento se a convergência entre trabalho e educação é possível a partir de um propósito de vida emancipada e crítica, em que o trabalho possa ser realizado ao mesmo tempo em que as condições para que a reflexão crítica possa acontecer e que os cidadãos passem a compreender e interferir nos processos de produção.
Apresentando algumas referências de pensadores e estudiosos em como a educação e o trabalho se relacionam e buscamos dentre as alternativas educacionais que mencionam a preparação para o trabalho características que permitam concluir se ambos os propósitos podem coexistir no ambiente educacional

DESENVOLVIMENTO

"Os problemas éticos e sociais parecem não apresentar os mesmos progressos e sinalizam que há um distanciamento entre a visão de mundo atual e a construção de um mundo melhor e mais justo. Vemos isso diariamente nos jornais e revistas quando pessoas com ótima formação escolar saem algemadas de suas casas e vão parar no banco dos réus, as virtudes originariamente presentes na transmissão do saber foram adquirindo finalidade prática ou então foram substituídas