PORTFOLIO SISTEMAS E POLITICAS

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DIEGO VIGUINI RU 769937

PORTFOLIO DE SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

VILA VELHA
2012
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
DIEGO VIGUINI, RU 769937

PORTFOLIO DE SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS
ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

Relatório de Portfólio de Sistemas de Ensino e Políticas Educacionais – Organização Escolar, apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.
Tutor Local: Andréia L. Kuyumjian
Centro Associado: Curitiba

VILA VELHA
2012
SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO..............................................................................................03
2. DESENVOLVIMENTO..................................................................................04
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................07
4. REFERÊNCIAS.............................................................................................08

1. INTRODUÇÃO
Em resultado da política liberal dos países da região na economia global o Brasil a partir de 1990 passou a implementar políticas de privatização e terceirização das empresas estatais e serviços públicos. A atual escola pública mantém em muitas de suas atividades a terceirização. A atividade de portfólio da disciplina Sistema de Ensino e Políticas Educacionais apresenta uma entrevista com 4 professores de escolas distintas sobre o tema “terceirização de serviços para a instituição escolar” e será desenvolvidas:
Justificativas para a terceirização dos serviços
Análise e impactos dos serviços de terceirização sobre o processo pedagógico

2. DESENVOLVIMENTO

A seguir transcrevo as respostas em sequência

ESCOLA 1

A)
Vigilante - É de extrema importância para a segurança da escola.
A.S.G.( assistente de serviços gerais) - Auxiliam na limpeza, arrumação e bem estar dos alunos na unidade escolar.
Merendeira -