Port individual

Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

Disciplinas:

Treinamento, desenvolvimento e jogos vivenciais; Saúde e segurança do trabalho; Gerência, motivação e liderança; Seminário
IV.

Professores: Bruno S. Moreno; Fábio H. Ribeiro; Henry T. Nonaka; Marilucia
Ricieri

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO
3º FLEX E 4º SEMESTRES

1 OBJETIVOS
1.1 Objetivo geral
Proporcionar ao aluno uma visão abrangente e prática sobre os programas de desenvolvimento de pessoas aplicáveis nas organizações, através da realização de um diagnóstico, consolidando os conhecimentos adquiridos ao longo do semestre.

2 ORIENTAÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
a) A atividade deverá ser desenvolvida em equipes de dois a sete integrantes.
b) Aluno em regime de Dependência (DP) deverá desenvolver o trabalho individualmente. c) Os elementos textuais deste trabalho (Introdução, Desenvolvimento e
Conclusão) devem somar no mínimo 10 e no máximo 25 páginas, portanto não incluem nesta contagem os elementos pré-textuais (capa, folha de rosto, sumário etc.) e pós-textuais (referências, anexos etc.).
d) O trabalho deve ser realizado de acordo com as normas da ABNT; acesse a
Biblioteca Digital, clique em “Padronização” e escolha as opções “Trabalhos acadêmicos – Apresentação” e “Modelo para elaboração de Trabalho
Acadêmico”.
e) Somente serão aceitos e corrigidos trabalhos postados no formato WORD (.doc ou .docx).

UNOPAR VIRTUAL

Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
f) O grupo deverá escolher uma empresa de qualquer segmento de negócios: comércio, indústria ou prestação de serviços para realizar um diagnóstico de práticas de gestão de pessoas.
g) A empresa escolhida pode ser a mesma onde um dos alunos do grupo trabalha.
h) O grupo deve dar preferência por empresas onde identifique práticas de Gestão de Pessoas, para que possam verificar todos os aspectos sugeridos no Roteiro para Diagnóstico Organizacional. Todas as