Popper O problema da indu o O problema da demarca o

Universidade Federal do Oeste do Pará
Centro de Formação Interdisciplinar
Módulo: Origem e Evolução do Conhecimento
Atividade: resenha nº 4
Data: 22/04/2013
Professor: Andrei Santos de Morais
Discentes: Ava Brígida Piza Lisboa (201301069) Karina de Aguiar Souza (201300245) Letícia da Silva Moreira (201300158) Marcélio Marksoan Cattani Monte (201300169) Marcelle Borges Melo (201300307)

POPPER, Karl R. O problema da indução./O problema da demarcação. In Textos escolhidos: Popper. Trad. Vera Ribeiro. Rio de Janeiro: Contraponto/Ed. PUC/RJ, 2010.

O problema lógico da indução provém da descoberta de Hume de que não há justificação racional para o próprio princípio da indução. Hume mostrou que não é possível deduzir por meio de raciocínio uma teoria a partir de enunciados de observações, mas não afetando a possibilidade de contestar uma teoria por meio de enunciados de observações. Esse problema da indução de Hume foi quase mal formulado pela “tradição filosófica”. A indução não confere certeza às declarações que se fundam nela, e isso são apontadas como o grande problema, pra Hume.
Hume aponta como problemas relacionados à indução, o lógico e o psicológico, baseado na teoria do senso comum, como se supõe que todo conhecimento resulta da observação passada, aplicando o conhecimento ligado à expectativa. Questionava o senso comum, mas nunca duvidou que essa teoria fosse verdadeira. De acordo com ele, nosso conhecimento, em especial o científico, é só habito ou costume irracional, sendo, portanto, uma forma de ceticismo. Porém, Bertrand Russell não concordava muito com Hume e comentava como se pode descrer da razão e defender esse ponto do irracionalismo, sendo uma das mentes mais racionalistas da época. Russell afirma depois que a desrazão é uma consequência natural da destruição do empirismo feito por Hume.