POP ART

Pop Art

1. IDENTIFICAÇÃO

Escola:
Turma: 2° ano B
Turno: Noturno
Título do Projeto: Pop Art

2. CONTEÚDO:

História da Pop Art

3. OBJETIVOS:

• Conhecer a história da Pop Art.
• Reconhecer na Pop Art a inspiração na cultura de massa.

4. CONTEXTUALIZAÇÃO TEÓRICA

A Pop Art, abreviatura de Popular Art, foi um movimento artístico que se desenvolveu na década de 1950, na Inglaterra e nos Estados Unidos. Foi na verdade uma reação artística ao movimento do expressionismo abstrato das décadas de 1940 e 1950.
Na década de 20, os filósofos Horkheimer e Adorno já discorriam sobre a expressão indústria cultural, para expressar a mercantilização de toda criação humana, inclusive a de cunho cultural. Nos anos 60 tudo é produzido massivamente, e cria-se uma aura especial em torno do que é considerado popular. Desta esfera transplantam-se a simbologia e os signos típicos da massa, para que assim rompam-se todas as possíveis barreiras entre a arte e o povo. Há certo fascínio em torno do modo de vida da população dos EUA.
Os artistas deste movimento buscaram inspiração na cultura de massas para criar suas obras de arte, aproximando-se e, ao mesmo tempo, criticando de forma irônica a vida cotidiana materialista e consumista. Imagens televisivas, fotos, latas de refrigerante, embalagens de alimentos, histórias em quadrinhos, bandeiras, panfletos de propagandas e outros objetos serviram de base para a criação artística deste período. Os artistas trabalhavam com cores vivas e modificavam o formato destes objetos. A técnica de repetir várias vezes um mesmo objeto, com cores diferentes e a colagem foram muito utilizadas.

5. METODOLOGIA E PROCEDIMENTOS

CRONOGRAMA 1ª AULA
10 Apresentação das estagiárias
20 Apresentação do estilo e dos principais representantes da Pop Art, através de slides e leitura textual.
15 Atividade escrita: responder a um questionário sobre o estilo Pop Art.

6. RECURSOS DIDÁTICOS

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