Políticas

Módulo 3 - SEMANA 2 – TAREFA 1 - Atividades de Aprendizagem
1) Identifique, no seu ambiente profissional, um exemplo: de cooperação, competição e outro de conflito. Escreva uma pequena justificativa para ter selecionado cada uma das situações identificadas.

R.: Realizei as uns dois meses um trabalho em minha empresa de conscientização ambiental por meio da reciclagem do lixo e do conteúdo emocional e verbal de todos os funcionários, porque havia brigas internas por causa da desorganização e da sujeira, já a empresa é predominantemente masculina. Por meio da conscientização, educação ambiental, organização, boa vontade e colaboração alcançaram a meta estipulada da redução de lixo, organização visual da empresa e redução das palavras de baixo calão. O Funcionário que mais se destacou recebeu uma cesta básica de presente.

2) O Banco Itaú e o Bradesco desenvolvem várias atividades de responsabilidade socioambiental, atendendo um grande número de pessoas e beneficiando coletividades. Essas ações podem ser consideradas “políticas públicas”? Por quê?

R.: Não, porque as atividades privadas são criadas e orientadas de acordo com critério subjetivo de cada empresa, pois elas criam estas “políticas” para melhorem a imagem a sua imagem e isto acabavam favorecendo a coletividade. As políticas públicas visam toda a coletividade e as suas decisões decorrem objetivamente de leis as quais vinculam todos os que estejam sendo abrangidos por estas medidas.

3) Elabore uma rápida definição de análise de políticas. Redija uma lista das críticas recebidas.

R.: Essa foi minha definição: Análise de Política tem como objeto os problemas da sociedade com os quais deparam os elaboradores de política (policy makers) e tem como objetivo auxiliar a sua solução por meio políticas públicas necessárias.

Esta definição deixa claro que as políticas públicas surgem da demanda de problemas encontrados na sociedade e que após um estudo minucioso e das diversas influências no meio