Políticas Públicas

O projeto final deve ser elaborado individualmente e entregue impresso. Preencha os espaos definidos com as informaes ou atividades. Use tanto espao for necessrio para apresentar sua proposta.
1 - Perodo das Habilidades Motoras Fundamentais (2 a 6 anos)
1.1 - Objetivo Geral Desenvolver as habilidades motoras fundamentais estabilizadoras, manipulativas e locomotivas, visando a aquisio destas habilidades.
1.2 Explique e justifique o objetivo apresentado acima Nesta fase, entre 2 a 6 anos, os movimentos adquiridos pelas crianas so fortemente influenciados pelo ambiente no qual vivem (influncia scio-cultural). As restries do ambiente so fatores que interferem nas aes motoras e esto relacionadas ao ambiente, o professor deve promover atividades e criar condies apropriadas para que as crianas adquiriam as habilidade motoras fundamentais estabilizadoras, manipulativas e locomotoras realizando essas variadas condies de movimentos atravs de atividades que envolvam jogos e atividades dinamicas, atividades de desafios e atividades rtmicas, informando sobre o movimento realizado, corrigindo, incentivando e motivando. Assim, o professor deve manipular as restries do ambiente e da tarefa mudando o padro/movimento, propiciando que determinada habilidade seja adquirida e, portanto, promover mudanas no organismo. Contribuindo assim, para que as experincias vivencias no ambiente possam alterar ou modificar o aparecimento de vrias caractersticas do desenvolvimento atravs do processo de aprendizagem e, por meio desse processo os indivduos devero adquirir capacidades para utilizar suas aptides ou potenciais. 1.3.1 - Aula 1 Objetivo da aula Desenvolver o saltar. Aspectos a serem verificados se os alunos esto realizando e informao a ser fornecida ao aluno (feedback informao aps o movimento realizado) Verificar se os alunos conseguem saltar com os dois ps impulsionando e, aterrissar com os dois ps juntos. Atividade(s) de aquecimento (10 minutos) Jogo Pega-Pega na Linha. o