política pública educacional

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Política Pública Educacional

A educação pública brasileira é permeada por problemas comuns a mas ao mesmo tempo graves desde a evasão escolar até a infraestrutura. Diante desta problemática, surge a necessidade de identificar e analisar quais as propostas do atual governo para oferecer uma educação pública, gratuita e de qualidade. Qualidade no acesso de aprendizagem para o educando, também na sua permanência e nos aspectos físicos e humano que são necessários para que a educação de qualidade aconteça e seja gratuita a todos.

É cada vez mais evidente a participação da sociedade civil na construção e acompanhamento das políticas sociais do governo. A participação da sociedade nos aspectos públicos têm por finalidade não só avaliar a forma de trabalho do governo, mas participar ativamente na construção de uma sociedade mais justa e democrática. Com a educação, o homem se instrumentaliza culturalmente, capacitando-se para transformações tanto materiais como espirituais. A educação é o cerne do desenvolvimento social, sem ela, até mesmo as sociedades mais avançadas retornariam ao estado primitivo em pouco tempo. Depende-se dela para formar assistentes sociais, psicólogos, médicos, engenheiros, cientistas, professores e tantos outros profissionais, além de oferecer uma base de conhecimento para todas as pessoas.
A educação coincide com a própria existência humana e suas origens se confundem com a origem do próprio homem. Estudar a educação é também compreender que a escola, como instituição, muitas vezes, não tem poder de modificar o que está estabelecido - a estrutura social.
A escola tem como papel diante da sociedade propiciar ações para a efetivação dos direitos sociais. Dentro deste contexto, o setor educacional tem hoje o papel de possibilitar e de oferecer alternativas para que as pessoas

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