politicas e gestão na educação

Universidade Federal de Roraima
Programa Nacional Escola de Gestores
Curso de Especialização em Gestão Escolar Professores: Maria Gilvanete Santos .Edlauva Oliveira dos Santos Aluno: Antonio Silva da Costa

Atividade 1 - Políticas e Gestão na Educação

O texto Reforma do Estado e Políticas Educacionais: de Almerindo Janela Afonso, traz uma discussão sobre a crise do Estado e as políticas educacionais, que até então , eram políticas que expressavam uma ampla autonomia de decisão do Estado, ainda que essa autonomia fosse, necessariamente, a resultante das relações que atendessem os interesses e desejos das classes sociais dominantes.
Hoje, acredito que as políticas educacionais, sociais, culturais e religiosas, não são tão diferentes das políticas das décadas passadas, tendo em vista que o texto faz esse paralelo com as políticas educacionais atuas.
Falar de políticas de transformação e de desenvolvimento futuro, não é tarefa fácil, pois o que se percebe, dentro do cenário das políticas educacionais atuais, é que o Estado continua se manifestando talvez não com o mesmo grau de intensidade de antes , porem continua na maioria das vezes colocando a classe dominante em primeiro plano, enquanto a grande massa fica ao “relento”das decisões adotadas por eles e para eles. Na verdade o autor faz críticas sobre o verdadeiro papel do Estado na atualidade assim como mostra que cada vez mais ele está perdendo suas características de Estado, mesmo não querendo dizer que ele não deixou de exercer suas funções por completamente. Mas reforçando que Estado possa ter, se tornado um Estado mínimo quando se refere à oferta de serviços sociais para a população. Por tanto, o que se espera do Estado nesse contexto atual globalizado, é que ele proporcione uma política igualitária, que atenda não somente a classe dominante (os burgueses) , mas também que venha disponibilizar oportunidades