Politica para nao ser idiota

2.2.1. O Empirismo - (Caroline)
No empirismo, a escola que mais se destaca é o positivismo, que foi representada pelo francês Augusto Comte (1798-1857).
Essa escola apresenta que o conhecimento científico nasce do objeto, é neste conceito que repousa a verdade científica, que apresenta ao sujeito como é a realidade.
O Real é o objeto que conduz o conhecimento ao sujeito, portanto o positivismo fundou-se na crença de que, os objetos possuem essências, e que dependem de algumas maneiras para serem observadas e serem reveladas.
O objeto guarda todas as verdades que são ocultas na essência, como se o cientista tivesse uma miopia que ia se curando conforme o que ele via através do estudo dos objetos, e dos conhecimentos científicos que possuía.

2.2.2. O Racionalismo - (Caroline)
O Fundador da escola racionalista moderna foi o francês Descartes (1596-1650), criador da frase “Penso,logo existo”.
Ele rejeitava a posição escolástica da unidade substancial de um composto humano, e que corpo e alma constituem um único ser que se faz agir como um todo, para ele corpo e alma são substancias completas, portanto alto-suficientes.
A frase “penso, logo existo” surgiu quando Descartes colocou tudo em dúvida, para ver se a proposição resistia a tal esforço. Para ele tudo pode ser colocado em duvida, menos o ato de pensar. Esse era um elemento fundamental, que ele compreendia como essência da natureza.
Na escola racionalista o único problema são os objetos concretos, que não oferecem certeza, chegando a conclusão que não existe uma origem segura para o conhecimento.
No racionalismo a busca pelas certezas são descartadas, e essa busca entra na escola do idealismo.

2.2.3. A Escola Dialética - (Ana Claudia)
A escola Dialética e a que pretende, superar um obstáculo colocados pelas as escolas anteriores: o sujeito e o objeto.
Para o Empirismo acredita-se no objeto concreto e o Racionalismo opera com ideias.
As correntes mais radicais, o Positivismo e o Idealismo, que a