Polamar observando uma unda

Relação do texto PALOMAR NA PRAIA: Leitura de uma onda, de Ítalo Calvino
Com: Interação didática pedagógico, Estratégia de aprendizagem,
Elaboração de conteúdo e metodologia.
Francisca Nilde Gonçalves da silva

O presente texto tem como objetivo fazer uma relação do texto PALOMAR NA PRAIA. Leitura de uma onda, de Ítalo Calvino, com a Interação didática pedagógico, Estratégia de aprendizagem,
Elaboração de conteúdo e metodologia.
“O mar está levemente encrespado e pequenas ondas quebram na praia arenosa. O senhor Palomar está de pé na areia e observa uma onda.... Em suma, não são "as ondas" que ele pretende observar, mas uma simples onda e pronto: no intuito de evitar as sensações vagas, ele predetermina para cada um de seus atos um objetivo limitado e preciso.... Em suma, não se pode observar uma onda sem levar em conta os aspectos complexos que concorrem para formá-la e aqueles também complexos a que essa dá ensejo. Tais aspectos variam continuamente, decorrendo daí que cada onda é diferente de outra onda”.
Para uma boa interação didática pedagógica é necessário levar em conta os aspectos da metodologia a ser trabalhada com os alunos, o que tenho percebido ao analisar a interação metodológica, dos conteúdos que os professore tentam realizar sem sucesso utilizando as tecnologias, são as tão importantes interação didáticas pedagógica. Os professores tentam sem sucesso utilizar as tecnologias de informação e comunicação para repassar determinado conteúdo, acabam se frustrando por não ter a interação que esperavam. O senhor Polamar tinha seus objetivos bem definidos, o que ele pretende observar, uma simples onda e pronto: no intuito de evitar as sensações vagas, ele predetermina para cada um de seus atos um objetivo limitado e preciso. No laboratório de informática ou na sala de vídeo, normalmente os alunos ficam dispersos e pouca ou nenhuma atenção se dá a atividade realizada, por falta desse direcionamento preciso que senhor Porlamar