PNAIC

UNIESP – FIRP
Faculdades Integradas de Ribeirão Pires

Bruna Souza Lino

PNAIC
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

Ribeirão Pires
2014
UNIESP – FIRP
Faculdades Integradas de Ribeirão Pires

Bruna Souza Lino

PNAIC
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

4º Semestre B de Pedagogia
Profª Roberta
Metodologia e Prática da Afabetização

Ribeirão Pires
2014
Sumário
Tarefa 1
Roteiro 4
Texto “Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa”. 5; 6
Tarefa 2
Roteiro 7
Entrevista 8

Tarefa 1
Fazer uma pesquisa sobre o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa, em seguida produzir um texto de autoria a partir das informações pesquisadas considerando as questões do roteiro abaixo.
1 – O que é o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa?
2 – Como é a organização dos cursos?
3 – Quais são os princípios gerais?
4 – Qual a estrutura de funcionamento?
5 – Quem financia o programa?
6 – Qual é o papel do Governo Federal, dos sistemas de ensino, dos professores e demais envolvidos?
7 – Qual a importância de um programa como este?
Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
“O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental”.
O curso é organizado de maneira que permita que, aos oito anos de idade as crianças precisam ter a compreensão do funcionamento do sistema de escrita; o domínio das correspondências grafofônicas, mesmo que dominem poucas convenções ortográficas irregulares e poucas regularidades que exijam conhecimentos morfológicos mais complexos; a fluência de leitura e o domínio de estratégias de compreensão e de produção de textos escritos.
Tendo quatro princípios centrais