PLANOS DE TUTORIA E EXPECTATIVAS DO TUTOR DA UAB

3367 palavras 14 páginas
Macei Alagoas 04/2013 Maria Aparecida de Arajo Lima UFAL Universidade Federal de Alagoas cidaaraujo.uab@gmail.com Categoria C Mtodos e Tecnologias Setor Educacional 3 Educao Superior Classificao das reas de pesquisa em EAD Nvel Meso - L Formas de assegurar a Qualidade Natureza do Trabalho A Relatrio de Pesquisa Classe 1 Investigao Cientfica RESUMO Este artigo trata de uma investigao acerca do Plano de Tutoria e da relao deste com a atuao do tutor dos cursos de EAD ofertados por instituies de ensino superior e tem como objetivos analisar planos de tutoria construdos por professores e usados por tutores online e analisar e-mails trocados pelos professores e tutores, referindo-se aos planos de tutorias no mesmo intervalo de tempo dos planos investigados. A pesquisa teve como problema os planos de tutoria elaborados pelos professores atendem s expectativas dos tutores de cursos da UAB A hiptese que eles s atendem quando estiverem com orientaes precisas, o que dar ao tutor mais segurana para atuar no ambiente virtual. Esse fato, associado ao domnio do contedo da disciplina e das TICs, refletir positivamente no processo de estudo e aprendizagem do aluno. A pesquisa foi realizada no perodo de 2007 a 2011, e o resultado obtido demonstrou que existe dificuldade ou resistncia de alguns professores ao trabalhar o material didtico e sua relao com o Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). Alm disso, considerando o material pesquisado, observou-se que existem falhas que precisam ser sanadas para que no comprometam a atuao do tutor. PALAVRAS-CHAVE plano de tutoria docncia online, material didtico. 1- Plano de Tutoria A Tecnologia da Informao e da Comunicao (TIC) est cada dia mais presente e mais visvel no cotidiano das universidades. Em paralelo, o nmero de estudantes da EAD tem aumentado significativamente, conforme indicado pelo censo EaD, 2010 1 a educao a distncia, no Brasil atingiu 2.261.921 (dois milhes, duzentos e sessenta e um mil, novecentos e vinte e um)

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