Planos de gestão escolar

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA
NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO UEMA-NET
ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR
ESCOLA: UNIDADE INTEGRADA HENRIQUE DE LA ROQUE
GESTOR (A): ALDARIZETE CUTRIM CARNEIRO
ALUNO: CHARLES RIBEIRO VERAS
CONTEXTUALIZAÇÃO HISTÓRICA- PEDAGOGICO DA ESCOLA * OBJETIVO
Contextualizar na dimensão histórico-pedagógica a escola de Ensino Fundamental Unidade Integrada Henrique de La Roque. * ATIVIDADES
Pesquisar nos documentos os diversos momentos históricos da escola. * AÇÕES
Reunir documentos sobre o perfil da história da escola. * TECNICAS
Entrevista com a gestora, com professores mais antigos da escola e nos documentos antigos. * PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS
Gestores e professores.

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO-UEMA
NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO UEMA-NET
ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR
ESCOLA: UNIDADE INTEGRADA HENRIQUE DE LA ROQUE
GESTOR (A): ALDARIZETE CUTRIM CARNEIRO
ALUNO: CHARLES RIBEIRO VERAS
CONDIÇÕES FÍSICAS E MATERIAIS DA ESCOLA

* OBJETIVO
Analisar as condições físicas e materiais da escola de Ensino Fundamental Unidade Integrada Henrique de La Roque. * ATIVIDADES
Visitar a Escola e verificar as condições físicas do prédio escolar e o material mobiliário da escola (mesas, cadeiras, carteiras), equipamento áudio visuais materiais didáticos e biblioteca. * AÇÕES
Visita a escola * TECNICAS
Observação do ambiente escolar e entrevista com os funcionários * PROFISSIONAIS ENVOLVIDOS
Gestores, professores, auxiliares, vigias e merendeiras

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NÚCLEO DE TECNOLOGIA PARA A EDUCAÇÃO UEMA-NET
ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM GESTÃO ESCOLAR
ESCOLA: UNIDADE INTEGRADA HENRIQUE DE LA ROQUE
GESTOR (A): ALDARIZETE CUTRIM CARNEIRO
ALUNO: CHARLES RIBEIRO VERAS

CARACTERÍSTICAS DO CORPO TÉCNICO, ADMINISTRATIVO, DOCENTE E DIRECIONAL

* OBJETIVO
Caracterizar o corpo técnico, administrativo e