Planodeaçaocontradescriminaçao

Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia
Sistema de Ensino Presencial Conectado Pedagogia

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética
GLAUCIA HEINRICHS JUSTI LOPES

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GLAUCIA HEINRICHS JUSTI LOPES

PLANO DE AÇÃO
Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar
Valores sem cores

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Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar
Valores sem cores

Cidade Concordia
2012

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2012

nome do(s) autor(es) em ordem alfabética
GLAUCIA HEINRICHS JUSTI LOPES

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PLANO DE AÇÃO
Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar
Valores Sem Cores

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Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar
Valores Sem Cores

Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual.

Orientador: Prof. ….............

Trabalho apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Produção Textual interdisciplinar Individual.

Orientador: Prof. ….............

Concordia
2012
Concordia
2012

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5
3 OBJETIVOS 6 5 DESENVOLVIMENTO 8 6 CRONOGRAMA 9 7 CONCLUSÃO 10 8 REFERÊNCIAS 11 1- INTRODUÇÃO

Desenvolver o tema da diversidade, não somente com o objetivo de apresentar aos alunos a riqueza da diversidade étnico-cultural brasileira, mas também contribuir para que as crianças se apropriem de valores como o, respeito a si próprias e ao outro. * 2 - justificativa
Colocar em cena diversos aspectos relacionados a questão étnica-racial possibilitando ,assim um amplo debate sobre a superação do racismo e da busca por uma sociedade mais justa,