Plano de intervenção pedagógica - prevenção de doenças musculo-esqueleticas no sector hospitalar

Páginas: 4 (784 palavras) Publicado: 23 de março de 2012
Trabalho realizado por: Cristiana Senáculo

Plano de Intervenção Pedagógica Plano de Intervenção Pedagógica
Prevenção das doenças músculo-esqueléticas Prevenção das doenças músculo-esqueléticas nosector hospitalar no sector hospitalar

1. Diagnóstico das necessidades de formação
Entende-se por mobilização de doentes as acções de levantar, baixar, sustentar, empurrar ou puxar doentes.Existem vários factores que tornam as actividades de mobilização de doentes perigosas e aumentam o risco de lesão.

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1. Diagnóstico das necessidades de formação
Para compreender necessidades deformação da instituição, foi elaborado um estudo que compreendeu: • Realização de questionários a trabalhadores • Com a ajuda do departamento de saúde ocupacional foi realizada uma pesquisa na base dedados de doenças profissionais, mais precisamente em relação a lesões músculo-esqueléticas.

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2. Justificação da intervenção formativa: Porquê formar?
Benefícios para as empresas: • Aumento daprodutividade; • Diminuição da incidência de doenças profissionais; • Maior motivação dos trabalhadores; • Melhoria da imagem da empresa; • Redução de gastos com despesas médicas; • Redução do índicede absentismo; • Redução do número de erros.

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2. Justificação da intervenção formativa: Porquê formar?
Benefícios para os trabalhadores: • Alívio de tensões; • Aumento da resistência àfadiga; • Melhoria da imagem; • Melhoria da saúde física, mental e espiritual; • Melhorias nos relacionamentos interpessoais; • Redução do sofrimento; • Redução do stress

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3. Área temática daformação: Nome do curso, área
• Área temática: Segurança e Saúde no trabalho • Nome do curso: Prevenção das doenças músculoesqueléticas no sector hospitalar

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4. Modalidade da formação e sistema emque se insere
• Formação presencial • Componentes prática e teórica • No final da formação é atribuído um certificado de presença na formação, onde vem mencionado os módulos que são integrantes da...
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