Plano de Ensino

PLANO ANUAL DE ENSINO EM EDUCAÇÃO E SAÚDE

I - IDENTIFICAÇÃO:
Escola :Estadual Maria do Socorro Andrade Smith

Modalidade de Ensino: Educação de Jovens e Adultos - EJA

Professores: Eliandra sena \ Marco Aurélio \ Robson Tavares \ Solange Garcia \ Weliton Barros

Ano: 2015 carga horária anual 80 h\s carga horária semanal 2 h\s.

II - CONTEXTO SOCIAL DA ESCOLA:
A Escola Socorro Smith atende alunos de classe média advindos de um conjunto residencial no qual está localizado (Cabralzinho). Entretanto, há outros bairros próximos e, inclusive, comunidades tradicionais (quilombo), cujos moradores são de baixo poder aquisitivo.

Nessas comunidades, dado a dificuldade financeira, para garantir condições básicas de sobrevivência, os pais trabalham por conta própria e passam menos tempo com os seus filhos do que deveriam. Os alunos também são muitas vezes obrigados a dedicar parte do seu tempo a atividades paralelas para a complementação da renda familiar.

Todo este quadro de trabalho e dificuldades financeiras gera certa insegurança no aluno que muitas vezes não vê a escola como uma chance de mudanças. Seus problemas familiares e econômicos não ficam confinados a uma parte de suas vidas, mas se refletem no rendimento escolar.

Em se tratando dos alunos da EJA, não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada e que pretendem continuar os estudos para serem vistos com “outros olhos” pela sociedade.

III - APRESENTAÇÃO
O acesso à educação permite aos adultos vivenciar novas experiências em uma fase da vida considerada estável do ponto de vista psicológico. É importante também ter em vista que o valor que a escola pode ter para esses jovens e adultos transcende em muito a mera aquisição do conhecimento. O acesso à cultura e as relações sociais são um complemento ao processo de aprendizagem e consciência crítica do educando.

IV - JUSTIFICATIVA:
Dado o perfil dos alunos da EJA, o desenvolvimento do presente plano é