plano de ensino

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
PLANO DE ENSINO

NATAL
2011

PLANO DE ENSINO
Plano de ensino apresentado ao departamento de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como requisito parcial a disciplina Fundamentos sócio-filosófico da educação.
Orientador: NATAL
2011
Apresentação
Inicialmente é preciso destacar que houve mudanças em relação à disciplina de geografia para os terceiros colegiais, dúvidas sobre a quantidade de aulas e carga horária. Esta conta, desde 1999, com 3 aulas semanais, sendo que até o ano de 1998 a carga totalizava 2 aulas semanais. Portanto um acréscimo de 50%, que permitiu uma maior ampliação e aprofundamento dos temas estudados.
Apesar deste acréscimo, a estrutura do curso permanece a mesma dos anos anteriores, porém contando com uma amplitude de assuntos maior. Essa amplitude permitiu ter-se uma idéia maior em relação aos conteúdos do terceiro ano do ensino médio, destacamos que no primeiro bimestre incluem-se os estudos sobre o mundo socialista, sobre as formas do Estado moderno como, por exemplo: liberal, socialdemocrata e socialista. Nos bimestres seqüentes, além dos blocos econômicos, estudam-se com maior detalhe alguns países que os compõem, como por exemplo, os Estados Unidos, o Canadá, o Japão e a China, a Alemanha, França, Itália e Inglaterra, e as relações que os mesmos estabelecem entre si.
Esta proposta tem como objetivo estudar a configuração do mundo atual, sob a ótica da geografia, a partir da Segunda Guerra Mundial até os dias de hoje. Buscamos para tal partir de uma visão retrospectiva, no primeiro bimestre, para permitir ao aluno uma melhor localização e identificação dos processos ocorridos na segunda metade século XX, além de possibilitar uma visão cronológica adequada. Desta forma, no bimestre em questão, nossa preocupação se concentra em possibilitar aos alunos esta base necessária para o aprofundamento