Plano de ensino

PLANEJAMENTO ANUAL / PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
PLANEJAMENTO 1º BIMESTRE – 5.° ANO A e B
OBJETIVOS
(EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM)
CONTEÚDOS
ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO
RECURSOS DIDÁTICOS
AVALIAÇÃO
Ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento.

Explorar diferentes qualidades e dinâmicas do movimento

Usar estruturas rítmicas para expressar-se por meio da dança, brincadeiras e outros movimentos.

Desenvolver progressivamente a coordenação, equilíbrio, força, velocidade, resistência, flexibilidade.

Oferecer diversidade de apresentações que envolvem a dança para que a criança aprecie, utilizando DVD e CD.
Instigar na observação de diferentes tipos de danças apoiando a descoberta e o interesse das crianças.

Propor atividades físicas que envolvam correr, pular, jogar nos espaços externos e internos.
Oferecer oportunidades de jogar com regras jogos tradicionais usando bolas, cordas, tacos.

Devem ser capazes de observar e analisar fatos e situações do ponto de vista ambiental, de modo crítico, reconhecendo a necessidade e as oportunidades de atuar de modo reativo e propositivo para garantir o meio ambiente saudável e a boa qualidade de vida.

Locomoção: o movimento de locomoção do homem com o próprio corpo utilizando colchonetes, cones, banco, cordas e arcos.
Manipulação: variedade de movimentos de controle de objetos com mãos e pés: com arcos, pneus, cordas, cones, bolas.

Massa corporal e estatura medidas em balança própria.

Atividade de registro com nomes, massa corporal e estatura em caderno.
Garantir uma aprendizagem centrada em formas lúdicas e recreativas de trabalho, na qual o educando possa experimentar a criar movimentos de acordo com suas potencialidades, possibilitando-os a oportunidade de desenvolver habilidades motoras e de participar de atividades culturais como jogos, esportes, lutas, ginásticas e dança, com finalidades de lazer, expressão