PLANO DE ENSINO geografia Gazzola 3

2015

PLANOS
DE
ENSINO
Ensino Fundamental II

Geografia
6° Anos, 7º anos e 8º anos.
Escola Estadual João Baptista Gazzola.

PLANO DE ENSINO – 2014/ 5ª SÉRIE – 6º ANO/ ENSINO FUNDAMENTAL

Escola Estadual João Baptista Gazzola
3º Bimestre
PLANO DE ENSINO - 2015
Disciplina: Geografia
Professora: Vera Lúcia de Lima

3º Bimestre
Conteúdos/ Temas
Situação de aprendizagem 1
Caderno do aluno: Os sistemas naturais [história da Terra; formação de minerais e rochas: ciclos naturais.]
Livro didático: cap. 06 > O Relevo Terrestre.

Competências/habilidades
Situação de aprendizagem 1
Interpretar e produzir textos simples acerca das transformações observáveis no tempo e no espaço;
Reconhecer em texto e ilustrações as diferentes etapas e características do ciclo das rochas.
Reconhecer e aplicar o conceito de intemperismo físico e químico.
Reconhecer e aplicar o conceito de erosão e de sedimentação.
Descrever e identificar em ilustrações a dinâmica das placas tectônicas.
Relacionar a tectônica das placas com o vulcanismo e os abalos sísmicos.
Identificar as partes que compõem a estrutura interna de nosso planeta.
Identificar os tipos de rochas e minerais que compõem a superfície terrestre.
Verificar que as rochas são formadas por minerais e relacioná-las ao seu uso pela sociedade.
Compreender como os agentes externos modificam as formas de relevo na superfície terrestre.
Identificar os agentes modeladores do relevo.
Perceber que a sociedade interfere sobre o relevo e que, muitas vezes, causa problemas como a erosão.
Identificar as principais formas de relevo continental.
Conhecer as principais formas de relevo brasileiro.

Recursos
Situação de aprendizagem 1
Livro Didático
Quadro de giz.
Caderno do aluno.
Rochas e minerais.
Fotografias.

Estratégias
Situação de aprendizagem 1
Explanação do professor.
Leitura e interpretação de imagens no livro didático do Grand Canyon;
Leitura oral dialogada e interpretação no livro didático sobre o Ciclo das Rochas.
Leitura e