plano de ensino de ciencias Renata 4 ano

PLANO DE ENSINO - 2015
IDENTIFICAÇÃO
Escola
E.E.E.F.”CLUBE DO BOSQUE”
Série/Ano
4º
Área de Conhecimento
Humanas
Componente curricular
Ciências
Professor(a)
Miriam Cipriano
Carga Horária Trimestral/Anual
1ºTrimestre
2º Trimestre
3º Trimestre
Total
CONTEÚDO BÁSICO COMUM

CONTEÚDOS
COMPETÊNCIAS
HABILIDADES
1º Trimestre

EIXO: IDENTIDADE E CULTURA

1. Alimentação e saúde
· Conceito de alimento.
· Pirâmide alimentar.
· Alimentos regionais.
· Cuidados com alimentos.
· Doenças ligadas aos alimentos.

EIXO: CIDADANIA E MEIO AMBIENTE

2. Planeta Terra
· Formação da Terra.
· Formação da superfície terrestre.
· Camadas internas da Terra.

3. Transformações da superfície terrestre: agentes naturais
· Movimento das placas tectônicas.
· Vulcões, terremotos, erosão.

4. Água
· Necessidade da água para vida.
· Purificação da água.
· Tratamento de esgoto.
· Utilização racional da água.

- Elaborar cardápios saudáveis e equilibrados.
- Observar imagens e extrair informações delas.
- Observar, comparar, ler e interpretar rótulos de produtos alimentícios.
- Realizar experimentos, observar e comparar resultados.
- Observar mudanças dos estados físicos da água e relacioná-las ao dia a dia.
- Aplicar os conhecimentos adquiridos sobre os tipos de cuidado com o solo (drenagem, adubação e irrigação) à situação em que o solo se encontra.
- Reconhecer a importância de uma alimentação saudável para o fornecimento de energia ao corpo.
- Relacionar os alimentos e suas funções no organismo.
- Identificar os principais nutrientes presentes no alimento, correspondendo a função de cada um deles no organismo.
- Reconhecer a importância de beber pelo menos dois litros de água diariamente.
- Diferenciar alimentos energéticos, reguladores e construtores.
- Classificar os diferentes alimentos pela função de seus nutrientes.

- Comparar a alimentação de outros tempos com alimentação dos dias de hoje.
- Distribuir produtos industrializados de produtos naturais.
- Identificar processos de