Plano De Ensino De Antropologia

Universidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES
Pró-Reitoria de Ensino - Coordenadoria de Graduação
Centro de Ciências Sociais Aplicadas
Curso de Ciências Sociais

PLANO DE ENSINO
ANO
SEMESTRE

2015
| X | 1.º | | 2.º
DEPARTAMENTO
CIDADE
Ciências Sociais
Montes Claros
CURSO
PERÍODO OU SÉRIE
Serviço Social
| 3º. | Período | .ª | Série

DISCIPLINA
CARGA HORÁRIA TOTAL
Antropologia I
80 horas/aula
REGIME ACADÊMICO
CARGA HORÁRIA SEMANAL
TEÓRICA
70 h/a
| X | Semestral | | Anual

PRÁTICA
10 h/a
PROFESSOR
TURNO João Batista de Almeida Costa
| X | Matutino | | Vespertino
| | Noturno

EMENTA
A especificidade, teoria e método da Antropologia. A emergência da Antropologia como ciência no século XIX. A Antropologia no quadro das Ciências Sociais. Evolução e principais tendências do pensamento antropológico. Diversidade cultural, etnocentrismo e relativismo. O conceito antropológico de Cultura. Cultura brasileira e a problemática da identidade nacional.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade I – Introdução
Unidade II – Especificidades teórico-metodológica
Unidade III- Especificidades conceituais
Unidade IV – Leituras antropológicas para o olhar do Assistente Social
METODOLOGIA/ATIVIDADES DIDÁTICAS
Aulas Expositivas
Seminários
ESTRUTURA(S) DE APOIO/RECURSOS DIDÁTICOS
Textos, Quadro, Giz.

AVALIAÇÃO
Aspectos a serem avaliados
Instrumentos de avaliação
Apreensão das abordagens
Capacidade de instrumentalização de conceitos
Avaliações Escritas (3 X 10) 30 pts
Trabalho final 50 pts Participação em Sala de Aula e Assidüidade 20 pts
Total 100 pts.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Bibliografia básica
DA MATTA, Roberto. A Antropologia no quadro das Ciências Sociais. In Relativizando: uma introdução à Antropologia Social. 2ª. Ed. Rio de Janeiro: Rocco, 1981, pp. 17-57
LAPLATINE, F. Aprender Antropologia. 1ª. Ed.,