plano de ensino contabilidade de custo

835 palavras 4 páginas
FACULDADE CAMAQÜENSE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS E
ADMINISTRATIVAS – FACCCA
CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS
Carga Horária: 64
Código:
2394

Semestre: 5º
Vigência: a partir de 2005/1º
Disciplina:
CONTABILIDADE E ANÁLISE DE CUSTOS I

I – EMENTA
Estudo teórico-prático dos principais sistemas de acumulação e de custeio utilizados nas organizações, com vistas á decisões de âmbito gerencial.
II – OBJETIVOS
1. Identificar e analisar a composição dos custos com materiais e com mão-de-obra (direta e indireta). 2. Reconhecer e aplicar os critérios de rateio dos custos indiretos de produção.
3. Identificar o esquema básico da contabilidade de custos e os conceitos de Departamentalização e contabilização dos custos indiretos de produção.
4. Proceder ao estudo e prática dos conceitos de produção por ordem.
5. Proceder ao estudo e prática dos conceitos de produção contínua.
6. Proceder ao estudo e prática dos conceitos de produção conjunta
7. Desenvolver um espírito crítico e empreendedor sobre a Contabilidade e Análise de Custos, e as ações e perspectivas para o Contador nesse contexto.

III – METODOLOGIA
a)
Aula Expositiva e Demonstrações.
c)
Trabalhos em pequenos grupos ou Individuais.
d)
Apresentação de trabalhos ao grande grupo.
e)
Pesquisas: bibliográfica, na Internet e a órgãos externos.
f)
Aulas no Laboratório de Informática – de acordo com o programa.

IV – CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
O aproveitamento escolar é avaliado através de acompanhamento contínuo do aluno e dos resultados por ele obtidos nos exercícios escolares e no exame final, quando for o caso. (art. 45 do
Regimento).
Os exercícios escolares, em número de 2 (dois) por período letivo, visam à avaliação progressiva do aproveitamento do aluno e podem constar de provas, testes, argüições, exercícios, trabalhos de pesquisa, trabalhos práticos e outras formas de verificação previstas no plano de ensino da disciplina. (art. 45 § 2º do Regimento).
O aluno que obtiver a média

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